试卷题目构成
题目总数：38 题
分值合计：38.0 分
题型分布：
单选题 15 · 判断题 10 · 多选题 10 · 简答题 3
难度分布：
简单 25 · 中等 13
| 题号 | 题干 | 题型 | 分值 |
|---|---|---|---|
| 1 | 在蹭破皮肤的处理中，首先要观察伤口的深浅，如果伤口较深有出血，应该用净水或（ ）清洁伤口，并用酒精消毒伤口；若伤势... | 单选题 | 1.0 |
| 2 | 婴幼儿在睡眠过程中，保育员要帮助婴幼儿不时调换睡姿，一般以（ ）为宜，这样有助于呼吸道分泌物的排出。 | 单选题 | 1.0 |
| 3 | 保育员要允许幼儿有机会（ ），并创造条件让孩子听、说、看和交流。 | 单选题 | 1.0 |
| 4 | 高级保育员在实际培训过程中，要启发初、中级保育员思考:保育员应如何做到支持婴幼儿活动的想法，想方设法为他们（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 5 | 将患儿移至（ ），解开其衣扣，让其躺下休息，是中暑的处理的步骤之一。 | 单选题 | 1.0 |
| 6 | 欲纠正婴幼儿偏食的习惯，应该（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 7 | 让幼儿知道，同伴不慎落进坑内或溺水，要（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 8 | 幼儿园夏季恰当的降温方法是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 9 | 保育员要与教师共同做好室内教育活动前的精神准备。活动前,保育员应根据教育目标协助教师启发幼儿对将要进行的活动进行思... | 单选题 | 1.0 |
| 10 | 教育幼儿过马路要识别交通安全标志，过马路时（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 11 | 婴幼儿睡眠中容易出现的异常情况是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 12 | 让幼儿知道，遇到火灾、水灾、风灾、地震、车祸等时，不慌张哭叫，( )。 | 单选题 | 1.0 |
| 13 | 消化道传染病发生后，便盆的消毒方法是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 14 | 盥洗室应该（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 15 | 当孩子出现错误行为时，保育员应（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 16 | 高级保育员在实际培训过程中，要让初、中级保育员认识到与幼儿的交往中要始终保持（ ）的态度。 | 多选题 | 1.0 |
| 17 | 家庭教育中教育一致的原则要求家长要理解家庭中各种教育因素，需要协调主要抚养者的（ ）。 | 多选题 | 1.0 |
| 18 | 对初级、中级保育员进行培训和指导（ ）。 | 多选题 | 1.0 |
| 19 | 消化道传染病细菌性痢疾的消毒措施（ ）。 | 多选题 | 1.0 |
| 20 | 以下属于直观法的有（ ）。 | 多选题 | 1.0 |
| 21 | 婴幼儿午睡时打鼾，保育员应该（ ）。 | 多选题 | 1.0 |
| 22 | 在实际操作中，要求高级保育员能对（ ）讲清保育员工作的内容、工作职责和工作要求。 | 多选题 | 1.0 |
| 23 | 常见呼吸道传染病有哪些，发生后如何做好消毒工作（ ）。 | 多选题 | 1.0 |
| 24 | 保育员组织婴幼儿盥洗的原则是（ ）。 | 多选题 | 1.0 |
| 25 | 婴幼儿鼻出血止血后，保育员应该（ ）。 | 多选题 | 1.0 |
| 26 | 保育员应让体弱儿多吃。（ ） | 判断题 | 1.0 |
| 27 | 正常婴幼儿的睡眠应该是睡眠不安，翻来覆去。（ ） | 判断题 | 1.0 |
| 28 | 组织外出活动或交接班，要清点人数，防止婴幼儿丢失。（ ） | 判断题 | 1.0 |
| 29 | 让幼儿了解红绿灯信号标志，知道“红灯停、绿灯行”。（ ） | 判断题 | 1.0 |
| 30 | 教育幼儿过马路要识别交通安全标志，过马路时走人行横道。（） | 判断题 | 1.0 |
| 31 | 在划伤、切伤的处理中，在伤口周围用75%的酒精由里向外消毒，敷上消毒纱布，用绷带包扎，是处理划伤、切伤的步骤之一。（ ） | 判断题 | 1.0 |
| 32 | 幼儿不应从楼房的窗户向下探看。（ ） | 判断题 | 1.0 |
| 33 | 狗咬伤后及时注射狂犬疫苗是预防狂犬病最有效的手段。（ ） | 判断题 | 1.0 |
| 34 | 帮助孩子学会正确地表达和控制自己的情感，掌握一些常用的宣泄不良情绪的方式与方法是发展儿童人际交往能力的策略之一。（ ） | 判断题 | 1.0 |
| 35 | 反复感染疾病婴幼儿不应吃饱。（ ） | 判断题 | 1.0 |
| 36 | 保育人员应对幼儿进行（ ），培养幼儿（ ）的能力。 | 简答题 | 1.0 |
| 37 | 幼儿园常用的消毒药品大都是含（ ）的消毒剂。l％的漂白粉溶液配制比例是100克漂白粉加水（ ）。 | 简答题 | 1.0 |
| 38 | 保育员与幼儿进行言语沟通时应做到：学会耐心倾听，选用温柔友善的语言，蹲下来与幼儿目光接触，（ ）。 | 简答题 | 1.0 |