试卷题目构成
题目总数：28 题
分值合计：28.0 分
题型分布：
单选题 15 · 多选题 10 · 简答题 3
难度分布：
简单 15 · 中等 13
| 题号 | 题干 | 题型 | 分值 |
|---|---|---|---|
| 1 | “您可以觉得当老师没有价值，但不能说您作为母亲没有价值”，表明心理咨询师（）。 | 单选题 | 1.0 |
| 2 | 意志属于（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 3 | 不属于精神分析理论体系的概念是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 4 | 关于刻板印象，正确的说法是（）。 | 单选题 | 1.0 |
| 5 | 厌恶疗法的原理是（）。 | 单选题 | 1.0 |
| 6 | 告诉你一个电话号码，你可以按照它去拨号，但打过以后，再问你该号码，你又不记得了。这种记忆的表现是（）。 | 单选题 | 1.0 |
| 7 | 在报告测验分数时应注意（）。 | 单选题 | 1.0 |
| 8 | 关于售后服务，正确的做法是（）。 | 单选题 | 1.0 |
| 9 | 个体认为自己对实际的或者想象的罪行或过失负有责任，而产生情绪体验是()。 | 单选题 | 1.0 |
| 10 | 影响行为稳定性和一致性的关键是个体的（）。 | 单选题 | 1.0 |
| 11 | 咨询中封闭式询问的运用范围不包括（）。 | 单选题 | 1.0 |
| 12 | 长时记忆和短时记忆在时间上的划分界限为（）。 | 单选题 | 1.0 |
| 13 | 态度的各个成分之间不协调时，()往往占有主导地位。 | 单选题 | 1.0 |
| 14 | 童年期思维从形象逻辑思维向抽象逻辑思维过渡的转折期在（）。 | 单选题 | 1.0 |
| 15 | 人们总体印象的形成首先遵循（）模式。 | 单选题 | 1.0 |
| 16 | 个体归因时遵循的主要原则包括（）。 | 多选题 | 1.0 |
| 17 | MMPI-2各量表可分为（）。 | 多选题 | 1.0 |
| 18 | 命中率法是当测验用来做取舍的依据时，用其正确决定的比例作为效度指标的一种方法。命中的情况是指（ ）。 | 多选题 | 1.0 |
| 19 | 利他行为的特征有（）。 | 多选题 | 1.0 |
| 20 | 性格的态度特征主要指的是（）。 | 多选题 | 1.0 |
| 21 | 实际工作中，样本量大小适当需从（）等方面考虑。 | 多选题 | 1.0 |
| 22 | 关于WISC-CR的备用分测验，下列说法正确的包括（ ）。 | 多选题 | 1.0 |
| 23 | 下列说法中正确的包括（）。 | 多选题 | 1.0 |
| 24 | 根据ICD-10，广泛性焦虑障碍的诊断要点包括（ ）。 | 多选题 | 1.0 |
| 25 | 下面关于梦的说法中正确的有（）。 | 多选题 | 1.0 |
| 26 | 单选：针对该求助者的强迫检査行为，按照贝克和雷米的观点，对检验表层错误观念中的“建议”，正确的做法是：建议求助者（）。 | 简答题 | 1.0 |
| 27 | 心理咨询的对象包括（ ）。 | 简答题 | 1.0 |
| 28 | 根据许又新教授对神经症的分类，典型的神经症包括（）。 | 简答题 | 1.0 |