试卷题目构成
题目总数：28 题
分值合计：28.0 分
题型分布：
单选题 15 · 多选题 10 · 简答题 3
难度分布：
简单 15 · 中等 13
| 题号 | 题干 | 题型 | 分值 |
|---|---|---|---|
| 1 | 家长对儿童的自律训练的严格程度与儿童成就动机的关系是（）。 | 单选题 | 1.0 |
| 2 | 感受性与感觉阈限之间的关系是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 3 | 青春期的思维发展水平属于（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 4 | 阳性强化法的基本原理是( )。 | 单选题 | 1.0 |
| 5 | 符合职业道德规范“公道”的基本要求的做法是（）。 | 单选题 | 1.0 |
| 6 | 性行为问题按严重程度从弱到强可分为（） | 单选题 | 1.0 |
| 7 | 在摄人性会谈时使用修饰性反问容易使（）。 | 单选题 | 1.0 |
| 8 | 艾里克森划分人格发展阶段的根据或标准是（）。 | 单选题 | 1.0 |
| 9 | 为了使整个测验项目的潜在区分度最大（）。 | 单选题 | 1.0 |
| 10 | 根据弗洛伊德的理论，防御机制是（）的功能。 | 单选题 | 1.0 |
| 11 | 在现实生活中，女性色盲的人数（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 12 | 不论事物的形态如何变化，6、7岁～11、12岁儿童都知道其本质是不变的。皮亚杰认为这是儿童（）。 | 单选题 | 1.0 |
| 13 | 你刚到一家公司工作，听人说员工T爱打小报告，你与T相处时会（ ) | 单选题 | 1.0 |
| 14 | 在海德的平衡理论中，P是指( )。 | 单选题 | 1.0 |
| 15 | 撤销惩罚物的做法属于 | 单选题 | 1.0 |
| 16 | 心理障碍表现为（）等多方面损害。 | 多选题 | 1.0 |
| 17 | 沙赫特认为与情绪产生有密切关系的因素包括（）。 | 多选题 | 1.0 |
| 18 | 长时记忆遗忘的主要原因包括 | 多选题 | 1.0 |
| 19 | 抑郁发作的特点是（ ）。 | 多选题 | 1.0 |
| 20 | 婴儿的恐惧可分为（）。 | 多选题 | 1.0 |
| 21 | 常见的社会知觉偏差有（）。 | 多选题 | 1.0 |
| 22 | 下列有关费斯廷格(L.Festinger)对认知失调理论的阐述中，错误的有（）。 | 多选题 | 1.0 |
| 23 | 效标效度的评估方法包括（）。 | 多选题 | 1.0 |
| 24 | 广义的侵犯包括（）。 | 多选题 | 1.0 |
| 25 | 对症状的自知是指求助者（） | 多选题 | 1.0 |
| 26 | 在本次咨询过程中，咨询师出现的失误包括（ ）。 | 简答题 | 1.0 |
| 27 | 对该求助者还需要了解的资料包括（）。 | 简答题 | 1.0 |
| 28 | 对该求助者较适合的心理测验包括（ ）。 | 简答题 | 1.0 |