试卷题目构成
题目总数：28 题
分值合计：28.0 分
题型分布：
单选题 15 · 判断题 10 · 简答题 3
难度分布：
简单 25 · 中等 2 · 困难 1
| 题号 | 题干 | 题型 | 分值 |
|---|---|---|---|
| 1 | 为提高婴儿免疫水平，免受疾病传染，必须按照严格的接种程序进行（）。 | 单选题 | 1.0 |
| 2 | 婴儿有意记忆能力的出现和发展与（）发展密切相关。 | 单选题 | 1.0 |
| 3 | （）是婴儿生长发育的两个阶段。 | 单选题 | 1.0 |
| 4 | 整体性教育的原则不包括（） | 单选题 | 1.0 |
| 5 | 护理尿布疹的顺序是（）。①在婴儿尿湿后.换下尿布.清洗臀部.轻轻擦净臀部;用柔布或卫生纸吸干水分②用油膏涂敷皮肤.... | 单选题 | 1.0 |
| 6 | 婴幼儿对水的需要量取决于（）。 | 单选题 | 1.0 |
| 7 | 来苏水（）是因为与洗衣粉同用。 | 单选题 | 1.0 |
| 8 | 下列哪一项是不合理的营养要求（）。 | 单选题 | 1.0 |
| 9 | 为婴儿选择蔬菜应做到（）。 | 单选题 | 1.0 |
| 10 | 不会扶走，不会发“爸爸妈妈”声音是（）婴儿的异常反应。 | 单选题 | 1.0 |
| 11 | 确定团体游戏目标以团体中所有儿童发展水平的（）为依据，而不是指某个个体。 | 单选题 | 1.0 |
| 12 | 婴儿社会适应性能力主要体现在（）。 | 单选题 | 1.0 |
| 13 | （）是个体差异对人的影响。 | 单选题 | 1.0 |
| 14 | 安排婴儿的运动游戏，不应以（）为依据。 | 单选题 | 1.0 |
| 15 | 与心理反抗期婴儿沟通的正确方法()。 | 单选题 | 1.0 |
| 16 | 各领域发展水平的最高值是确定总目标的基础。 | 判断题 | 1.0 |
| 17 | 3岁前婴儿的想象属于创造性想象 | 判断题 | 1.0 |
| 18 | 影响婴儿生长发育的环境因素主要包括减少睡眠强化智力强化味觉等 | 判断题 | 1.0 |
| 19 | 育婴职业是以保姆和育婴员二个等级来划分的 | 判断题 | 1.0 |
| 20 | 健康水平指标包括各种生化和生理参数。（） | 判断题 | 1.0 |
| 21 | 婴儿最基本的活动是观察 | 判断题 | 1.0 |
| 22 | 掌握婴儿个别特点是为了规范与众不同的婴儿，使之与大多数婴儿一样按模式发展 | 判断题 | 1.0 |
| 23 | 婴儿新陈代谢旺盛，易出汗，皮肤易受损害 | 判断题 | 1.0 |
| 24 | 婴儿的一种常见病湿疹的、多在六个月左右发生。 | 判断题 | 1.0 |
| 25 | 自我意识包括自我感觉自我检讨自尊心自信心社会力自然性等内容 | 判断题 | 1.0 |
| 26 | 正常婴幼儿体温范围是多少? | 简答题 | 1.0 |
| 27 | 简述育婴师的工作常规。 | 简答题 | 1.0 |
| 28 | 预防接种的一般反应及其护理。 | 简答题 | 1.0 |