试卷题目构成
题目总数：28 题
分值合计：28.0 分
题型分布：
单选题 15 · 判断题 10 · 简答题 3
难度分布：
简单 25 · 中等 3
| 题号 | 题干 | 题型 | 分值 |
|---|---|---|---|
| 1 | 《母婴保护法》的内容不包括（）。 | 单选题 | 1.0 |
| 2 | 婴儿的活动是多种多样的，所以教育教学活动也要体现出（）。 | 单选题 | 1.0 |
| 3 | （）是高级育婴师在生活照料方面戍比育婴员(师)，更多掌握的职业内容。 | 单选题 | 1.0 |
| 4 | 婴儿精细动作发展的顺序是（）。 | 单选题 | 1.0 |
| 5 | 婴儿出生后第一个月内（）变化复杂，需逐周测量才能得到其真实规律。 | 单选题 | 1.0 |
| 6 | 婴儿进行看图说话的最好的用具（）。 | 单选题 | 1.0 |
| 7 | 婴儿期可细分为（）三个阶段 | 单选题 | 1.0 |
| 8 | 百白破三联制剂是预防（）。 | 单选题 | 1.0 |
| 9 | 婴儿运动空间的创设对促进（）等十分有利。 | 单选题 | 1.0 |
| 10 | 科学、舒适的进食过程可以（） | 单选题 | 1.0 |
| 11 | 关于选择婴儿衣服的正确描述是（） | 单选题 | 1.0 |
| 12 | 婴儿出生后发展慢性营养不良，将延缓（）的发育与功能。 | 单选题 | 1.0 |
| 13 | 婴幼儿乳痂的处理（） | 单选题 | 1.0 |
| 14 | 婴儿精细动作设计训练需把握的基本规律是（）。 | 单选题 | 1.0 |
| 15 | （）等内容构成了游戏记录的内容。 | 单选题 | 1.0 |
| 16 | 食品要新鲜，有固定包装的食品要在保质期内，不要购买和食用来历不明的食品。 | 判断题 | 1.0 |
| 17 | 生长监测相关知识与工作内容中不包括人体测量学定义、测量的方法等。 | 判断题 | 1.0 |
| 18 | 儿童铅中毒机体反应强烈的原因是软组织中相对含有较少高活性的可移动铅（） | 判断题 | 1.0 |
| 19 | （）在给婴儿进行接种疫苗时，要仔细全面观察婴儿的肤色。 | 判断题 | 1.0 |
| 20 | 婴儿食道异物对于较大而尖锐的异物，多能通过消化道由肛门排出，可多吃些长纤维的食物增进肠蠕动。 | 判断题 | 1.0 |
| 21 | 精细动作的发展体现出宝宝身体部位中手指、脚趾、手腕、脚踝的活动能力的增强。 | 判断题 | 1.0 |
| 22 | 客观条件是新生儿行为产生的主要原因，没有意志力 | 判断题 | 1.0 |
| 23 | 对育婴员(师)进行评估的有效渠道有教学、社会和家庭。（） | 判断题 | 1.0 |
| 24 | 婴儿爬行训练中，练习跪、两腿交叉训练、四肢协调爬行训练等属于下肢训练。 | 判断题 | 1.0 |
| 25 | 思维是婴幼儿探究世界的“窗口”。 | 判断题 | 1.0 |
| 26 | 婴幼儿生长发育的一般规律是什么? | 简答题 | 1.0 |
| 27 | 正常婴幼儿体温范围是多少? | 简答题 | 1.0 |
| 28 | 预防接种的一般反应及其护理。 | 简答题 | 1.0 |