试卷题目构成
题目总数：28 题
分值合计：28.0 分
题型分布：
单选题 15 · 判断题 10 · 简答题 3
难度分布：
简单 25 · 中等 3
| 题号 | 题干 | 题型 | 分值 |
|---|---|---|---|
| 1 | 婴儿头朝下摔下来，如出现（），那可能是脑震荡，要立即送医院。 | 单选题 | 1.0 |
| 2 | 因为新生儿出生时己具有( )，所以出生后即可开奶。 | 单选题 | 1.0 |
| 3 | 职业道德活动中，对客人做到（）是符合语言规范的具体要求的。 | 单选题 | 1.0 |
| 4 | （）是对婴儿进行人格培养的教育重点。 | 单选题 | 1.0 |
| 5 | 每次测量身长要连续测量（）.用两个相近的数字的平均数作为记录数字.身长数字记录到小数点后一位。 | 单选题 | 1.0 |
| 6 | （）是故意冷淡法操作的目的。 | 单选题 | 1.0 |
| 7 | 宫内生长发育的质量是影响（）和生后发病率的一个重要因素。 | 单选题 | 1.0 |
| 8 | 哺乳期的母亲患有哪些疾病不能给婴儿亲自喂奶：（） | 单选题 | 1.0 |
| 9 | 婴儿出现纳呆，味觉敏感度下降是缺乏（）最常见及最早出现的症状。 | 单选题 | 1.0 |
| 10 | 不应该（）来选择游戏素材。 | 单选题 | 1.0 |
| 11 | 在公私关系上，符合办事公道的具体要求是（） | 单选题 | 1.0 |
| 12 | （）是联合国儿童基金会对儿童期的界定范围。 | 单选题 | 1.0 |
| 13 | 生物体的能量来源于（）。 | 单选题 | 1.0 |
| 14 | 婴儿人际交往关系发展的顺序是( )。 | 单选题 | 1.0 |
| 15 | （）方法能提高婴幼儿大脑感觉统合功能。 | 单选题 | 1.0 |
| 16 | 提升婴儿手眼协调的能力可以通过造型组合、爬行游戏、学剪贴等训练来实现。 | 判断题 | 1.0 |
| 17 | 婴儿进行日光浴时，应尽可能多的使皮肤暴露在日光下。 | 判断题 | 1.0 |
| 18 | 婴幼儿一出生就有自我意识。（） | 判断题 | 1.0 |
| 19 | 早期教育机构、亲子园、家庭、社会是创设婴儿全面发展的社会环境需整合的教育资源。 | 判断题 | 1.0 |
| 20 | 砷酸铅仍被广泛用作水果园的杀虫剂，水果皮含铅量就较低。 | 判断题 | 1.0 |
| 21 | 软床有利于包围，但不利于婴儿行走。 | 判断题 | 1.0 |
| 22 | 婴儿动作发展从小肌肉动作到大肌肉动作的顺序发展的。 | 判断题 | 1.0 |
| 23 | 婴儿爬行训练中，练习跪、两腿交叉训练、四肢协调爬行训练等属于下肢训练。 | 判断题 | 1.0 |
| 24 | 在设计编制个别教学计划前需要了解育婴师当时的基本状况 | 判断题 | 1.0 |
| 25 | 均衡膳食为了提高各种营养素的价值。（） | 判断题 | 1.0 |
| 26 | 预防接种的一般反应及其护理。 | 简答题 | 1.0 |
| 27 | 卡介苗、脊髓灰质炎疫苗、百白破疫苗、麻疹疫苗和乙肝疫苗能够预防什么疾病? | 简答题 | 1.0 |
| 28 | 指导家长的方法中的“及时反馈”方法包括哪些方面? | 简答题 | 1.0 |