试卷题目构成
题目总数：25 题
分值合计：25.0 分
题型分布：
单选题 15 · 判断题 10
难度分布：
简单 25
| 题号 | 题干 | 题型 | 分值 |
|---|---|---|---|
| 1 | 0-3岁婴幼儿期的社会性行为表现（）。 | 单选题 | 1.0 |
| 2 | 职业道德是一种( )的约束机制 | 单选题 | 1.0 |
| 3 | 如果虫子入耳，下面哪种方法是比较有效的（）。 | 单选题 | 1.0 |
| 4 | 婴幼儿会从别人的语言评价中理解“乖”和“不乖”的含义，从成人的评价中逐渐学会()。 | 单选题 | 1.0 |
| 5 | 育婴师职业的教养理念不包括（）。 | 单选题 | 1.0 |
| 6 | （）是2-3岁婴儿手指协调和控制能力的训练重点。 | 单选题 | 1.0 |
| 7 | （）通过数十年的观察1940年编制婴幼儿发育量表。 | 单选题 | 1.0 |
| 8 | 给婴儿喂食泥糊状食品时特别要注意正确方法是()。 | 单选题 | 1.0 |
| 9 | 婴儿睡眠充足的标准不包含（）。 | 单选题 | 1.0 |
| 10 | 高级育婴师在早期教育方面比育婴员（师）多掌握的内容有（） | 单选题 | 1.0 |
| 11 | 组织婴幼儿进行艺术表演游戏的方法合适的时间是（）。 | 单选题 | 1.0 |
| 12 | 婴幼儿家庭教养指导的内容应体现（）。 | 单选题 | 1.0 |
| 13 | 适用于餐具消毒的方法是（）。 | 单选题 | 1.0 |
| 14 | 乳牙分为（）类 | 单选题 | 1.0 |
| 15 | 婴儿因某些食物过敏反应.一般不常出现的症状是（）。 | 单选题 | 1.0 |
| 16 | 由于婴幼儿生理、心理的满足容易建立起信任感，因而容易形成消极的个性特征。 | 判断题 | 1.0 |
| 17 | 掌握婴儿个别特点是为了规范与众不同的婴儿，使之与大多数婴儿一样按模式发展 | 判断题 | 1.0 |
| 18 | 婴儿达到最佳生长需要在三种食物段进行科学喂养，其三种食物段的正确表述是母乳喂养或配方奶喂养→添加泥糊状食物→固体食... | 判断题 | 1.0 |
| 19 | 2个月的婴儿喜欢看颜色鲜艳的物体。 | 判断题 | 1.0 |
| 20 | 早期阅读是积极的视觉刺激，它通过图文并茂的视觉材料给婴幼儿以积极的刺激，从而加快大脑的发育与成熟，促进思维的发展。 | 判断题 | 1.0 |
| 21 | 为了不影响睡眠，应让婴儿晚饭少吃。 | 判断题 | 1.0 |
| 22 | 食具的消毒采用阳光曝晒的方法。（） | 判断题 | 1.0 |
| 23 | 育婴员应多和宝宝说话，培养愉快情绪，按照宝宝成长需要及时提供学习机会和条件。 | 判断题 | 1.0 |
| 24 | 育婴工作既不同于家庭保姆，也有别于托幼机构中的保育员。 | 判断题 | 1.0 |
| 25 | 育婴师预防铅中毒的工作内容是观察婴儿前中毒的症状，实施治疗方案及原则等 | 判断题 | 1.0 |