公司信贷 模拟试卷 2026-09-18 第90套
| 所属考试 | 初级银行从业人员 |
| 试卷类型 | 模拟试卷 |
| 题目数量 | 35 题 |
| 总分 / 及格分 | 35.0 分 / 21.0 分 |
| 考试时长 | 120 分钟 |
试卷题目构成
题目总数：35 题
分值合计：35.0 分
题型分布：
单选题 15 · 判断题 10 · 多选题 10
难度分布：
简单 25 · 中等 10
| 题号 | 题干 | 题型 | 分值 |
|---|---|---|---|
| 1 | 商业银行贷款应实行( )的贷款管理制度。 | 单选题 | 1.0 |
| 2 | 商业银行对企业季节性销售模式下的季节性融资期限通常在()年以内。 | 单选题 | 1.0 |
| 3 | 处于成长阶段的行业通常年增长率会()。 | 单选题 | 1.0 |
| 4 | 受法律保护的借贷关系开始于（）。 | 单选题 | 1.0 |
| 5 | ()的一个重要特征是债务人保持对相关财产的占有权，而债权人则取得所有权或部分所有权。 | 单选题 | 1.0 |
| 6 | 经济周期对一个行业的影响程度与（）有关。 | 单选题 | 1.0 |
| 7 | 对于一些金额小、数量多的贷款，要采取( )的办法来计提贷款损失准备金。 | 单选题 | 1.0 |
| 8 | （ ）具有短期周转、长期使用的特点。 | 单选题 | 1.0 |
| 9 | 根据我国贷款5级分类制度，银行信贷资产分为（ ）5类。 | 单选题 | 1.0 |
| 10 | 国有独资公司属于我国公司法上的( )。 | 单选题 | 1.0 |
| 11 | 流动资金贷款可以用于()。 | 单选题 | 1.0 |
| 12 | 下列关于贷款损失准备金计提方法的说法，错误的是()。 | 单选题 | 1.0 |
| 13 | 贷款合法合规性调查是指银行业务人员对（ ）进行调查。 | 单选题 | 1.0 |
| 14 | 关于抵押贷款的展期，下列说法正确的是（）。 | 单选题 | 1.0 |
| 15 | 下列关于普通准备金的计提方法，表述不正确的是()。 | 单选题 | 1.0 |
| 16 | 根据《贷款通则》的规定，借款人的义务包括()． | 多选题 | 1.0 |
| 17 | 下列关于财务内部收益率计算的说法，正确的有()。 | 多选题 | 1.0 |
| 18 | 依照《商业银行授信工作尽职指引》,授信工作人员存在以下()情节的，应依法、依规追究责任。 | 多选题 | 1.0 |
| 19 | 受托支付的操作要点包括（ ）。 | 多选题 | 1.0 |
| 20 | 下列符合选择目标市场的要求的有()。 | 多选题 | 1.0 |
| 21 | 银行信贷业务人员对提出贷款需求的客户进行前期调查的目的有( )。 | 多选题 | 1.0 |
| 22 | 下列会影响行业风险的情形有()。 | 多选题 | 1.0 |
| 23 | 计算贷款损失的普通准备金计提基数时，可以采用的计提基数有()。 | 多选题 | 1.0 |
| 24 | 反映客户短期偿债能力的比率主要有（）。 | 多选题 | 1.0 |
| 25 | 贷前调查的内容有()。 | 多选题 | 1.0 |
| 26 | 贷款合同的基本条款．由银行经办行根据各分行规定的格式确定，借贷双方应在基本条款的基础上．协商确定借款合同的具体内容... | 判断题 | 1.0 |
| 27 | 信贷授权是指银行业金融机构对其所属的业务职能部门、分支机构和关键业务岗位开展授信业务权限的具体规定。 （ ） | 判断题 | 1.0 |
| 28 | 短期贷款与中长期贷款应提交的借款人资信审查文件基本相同。 （ ） | 判断题 | 1.0 |
| 29 | 借款人的还款能力出现明显的问题，依靠其正常经营收入已无法保证足额偿还本息，即使执行担保，也可能会造成一定损失的贷款... | 判断题 | 1.0 |
| 30 | 现在的银行不满意公司不可以更换债权人。() | 判断题 | 1.0 |
| 31 | 出口打包贷款一般为短期贷款。 （ ） | 判断题 | 1.0 |
| 32 | 贷款经批准后，业务人员应当严格遵照批复意见，着手落实贷款批复条件，在落实贷款批复中提出的问题和各项附加条件后，即可... | 判断题 | 1.0 |
| 33 | 贷款发放审查作为贷时审查的核心工作，银行必须严格掌握审查的要点，充分防范贷款执行阶段的风险。（ ） | 判断题 | 1.0 |
| 34 | 一般来说，处于启动期与处于衰退期的行业面临的风险都比较高，银行可以进行长期贷款，以获得高风险下的更高收益。 ( ) | 判断题 | 1.0 |
| 35 | 在抵债资产的接收中，抵债资产的计价价值低于贷款本金时，其差额作为贷款本金收回处理。() | 判断题 | 1.0 |