试卷题目构成
题目总数：10 题
分值合计：10.0 分
题型分布：
单选题 10
难度分布：
简单 10
| 题号 | 题干 | 题型 | 分值 |
|---|---|---|---|
| 1 | 3—4岁幼儿所掌握的词汇中，（ ）占多数。 | 单选题 | 1.0 |
| 2 | 能够满足儿童不同的兴趣需要，并让他们有更多的机会交往、表达、合作、分享，便于优势互补，最适宜的组织形式是()。 | 单选题 | 1.0 |
| 3 | 一般而言，幼儿欣赏美术作品喜欢（） | 单选题 | 1.0 |
| 4 | 幼儿教师了解儿童最好的信息来源是（） | 单选题 | 1.0 |
| 5 | 儿童刚出生时，最发达的感觉是（） | 单选题 | 1.0 |
| 6 | 以认识空间图形为例，小、中班幼儿以认识平面图形为主，大班幼儿可以学习认识几何体，这反映的是数学教育内容的（） | 单选题 | 1.0 |
| 7 | 儿童根据故事、童话的内容，运用动作、表情、语言、扮演角色，进行创造性游戏属于（） | 单选题 | 1.0 |
| 8 | 幼儿园教师应该是（） | 单选题 | 1.0 |
| 9 | 可以有效发展幼儿节奏感，并提高幼儿对音色的辨别能力，以及对声音高低、强弱、长短的敏感性的音乐活动是（） | 单选题 | 1.0 |
| 10 | 活动性原则要求学前教育以活动为主，并以活动贯穿整个教育过程，这里的活动主要指（）。 | 单选题 | 1.0 |