试卷题目构成
题目总数：20 题
分值合计：20.0 分
题型分布：
单选题 10 · 多选题 5 · 判断题 5
难度分布：
简单 15 · 中等 5
| 题号 | 题干 | 题型 | 分值 |
|---|---|---|---|
| 1 | 黄公望、吴镇、倪瓒和王蒙，四人善画山水，以绘画作品表现心境和生活情趣。他们被称为（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 2 | 图 3 所示彩陶的主体纹饰是 （ ）。 [IMG:0] 图3 | 单选题 | 1.0 |
| 3 | 通过泥条的排列、围绕成为一定的空间，从而形成器型的陶瓷工艺是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 4 | 中国书法最主要的笔法是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 5 | 通过问卷了解学生对美术课程的满意度，该研究方法属于（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 6 | 下列选项中，适合作为“设计·应用”学习领域教学内容的是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 7 | 宋代花鸟画《芙蓉锦鸡图》的作者是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 8 | 教师在进行教学评价前，将评价的依据公布给评价者，将对评价者下一步的学习目标起到（ ）作用。 | 单选题 | 1.0 |
| 9 | 微电影在《普通高中美术课程标准（实验）》中属于（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 10 | 在《几何形体的联想》一课的教学中，合理的教学重点是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 11 | 《义务教育美术课程标准(2011年版)》倡导，美术教学活动应引导学生关注自然和社会生活，逐步形成他们的（ ）。 | 多选题 | 1.0 |
| 12 | 美术教学中的双边关系指的是（ ）之间的关系。 | 多选题 | 1.0 |
| 13 | 美术课的教学原则包括（ ）。 | 多选题 | 1.0 |
| 14 | 《义务教育美术课程标准（2011年版）》中提倡的美术课程的基本理念包括（ ）。 | 多选题 | 1.0 |
| 15 | 美术教材的编写应依据美术课程总目标和要求，以（ ）为参考。 | 多选题 | 1.0 |
| 16 | 八大山人是指张宣、李公麟、黄公望、王蒙、吴镇、倪云林、朱耷和吴道子。（ ） | 判断题 | 1.0 |
| 17 | 美术教学应注重对学生审美能力的培养，要特别重视激发学生的创新精神和培养学生的实践能力。（ ） | 判断题 | 1.0 |
| 18 | 物体近大远小是透视现象的基本规律，透视现象分为平行透视和倾斜透视。（ ） | 判断题 | 1.0 |
| 19 | 透视是一种表现空间深度的简明方法，焦点透视可分为散点透视和成角透视。（ ） | 判断题 | 1.0 |
| 20 | “开阔视野，拓展想象的空间，激发探索未知领域的欲望，体验探究的愉悦与成就感”是“设计·应用”学习领域的目标之一。（ ） | 判断题 | 1.0 |