试卷题目构成
题目总数：10 题
分值合计：10.0 分
题型分布：
单选题 10
难度分布：
简单 10
| 题号 | 题干 | 题型 | 分值 |
|---|---|---|---|
| 1 | 心智技能的培养，第一步是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 2 | 否定教育在培养目标、办学形式、管理模式、教学内容、评价标准等方面的单一性和统一性，这体现了二战后教育改革和发展的特... | 单选题 | 1.0 |
| 3 | 人的外部感觉主要包括（ ）种。 | 单选题 | 1.0 |
| 4 | 课外活动的主体部分是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 5 | 作为现代教育的代言人，杜威的主要教育观点是()。 | 单选题 | 1.0 |
| 6 | 在教学过程中，学生得到教师的关注、赏识与期望后常常表现出更积极的学习行为。这种心理效应是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 7 | 教学目标设计中的“三维目标”是指（）。 | 单选题 | 1.0 |
| 8 | 教学过程是一种特殊的认识过程，其特殊性表现在认识对象的间接性与概括性、认识方式的简捷性与高效性、认识的交往性与实践... | 单选题 | 1.0 |
| 9 | 《义务教育数学课程标准（2011版）》规定：小学第一学段初步认识分数和小数的意义，第二学段理解分数和小数的意义。这... | 单选题 | 1.0 |
| 10 | 20世纪60年代美国结构主义课程改革的代表人物是(??) | 单选题 | 1.0 |