试卷题目构成
题目总数：40 题
分值合计：40.0 分
题型分布：
单选题 40
难度分布：
简单 40
| 题号 | 题干 | 题型 | 分值 |
|---|---|---|---|
| 1 | 作为青年教师，除了自我学习外，也应该通过集体备课、同行教研等教研组活动，分享教学经验，提高教学水平。这突出体现的教... | 单选题 | 1.0 |
| 2 | 教师应时刻注意自己的言行举止，因为教师劳动具有（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 3 | 王老师会考虑到学生之间的个体差异，采用不同的教育教学方法，做到“一把钥匙开一把锁”，这说明王老师处于教师专业发展的... | 单选题 | 1.0 |
| 4 | 在（ ）师生关系模式下，学生不仅道德差，而且学习也差，容易出现推卸责任、寻找替罪羊、容易被激怒的行为。 | 单选题 | 1.0 |
| 5 | “学高为师，德高为范”体现了教师劳动的（ ）特点。 | 单选题 | 1.0 |
| 6 | 以下不属于教师劳动特点的是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 7 | 在教育部印发的《中学教师专业标准》中，要求教师“掌握所教学科课程标准”、“了解学生在学习具体学科内容时的认知特征”... | 单选题 | 1.0 |
| 8 | 一个教师总是处于“学生喜欢我吗?”“同事们如何看我?”“领导是否觉得我干的不错?”这种工作状态的话，那么这位教师目... | 单选题 | 1.0 |
| 9 | 十一放假期间，陈老师和丁老师组织两个班的孩子一起到北京大学进行研学旅行，让孩子们感受名校氛围，起到鼓励的作用。这体... | 单选题 | 1.0 |
| 10 | 张老师为了使班级每个学生都能够得到发展，灵活地根据学生的特点，采用不同的教育教学方法。体现了教师劳动的（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 11 | 《小学教育专业师范生教师职业能力标准（试行）》中所列举的教学基本功中，通常被合称为“三字一话”的是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 12 | 乌申斯基曾说过：“教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。”这句话体现了教师劳动的... | 单选题 | 1.0 |
| 13 | 教师借助微课、翻转课堂等新技术、新方法进行教学，体现了教师劳动的（ ）特点。 | 单选题 | 1.0 |
| 14 | 在课堂上，经常有学生恶作剧，比如男生在女同学文具盒中放入虫子，往前座同学背上贴纸捉弄人等。面对这种情况，教师要镇定... | 单选题 | 1.0 |
| 15 | 教师在教学中最首要的角色是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 16 | 阿怡在讲课时，一位男生举手问老师是否有男朋友，引起全班学生的哄堂大笑。阿怡控制住自己的情绪，并沉稳地说：“这个是老... | 单选题 | 1.0 |
| 17 | 某班很多学生成绩差、思想品德差、班级意识差，同学之间没有合作，这个班主任的领导方式最可能是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 18 | 面对英语薄弱的学生们，刘老师根据他们薄弱点的不同，分别采取不同的方法帮助他们学习英语的相关知识。这体现了教师劳动的... | 单选题 | 1.0 |
| 19 | 教师开始关注学生的个别差异和不同需要，并考虑教学方法是否适合学生等问题。这表明该教师处于专业成长的（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 20 | 阿玉老师在朋友圈中写道：“梦中都是学生的分数和排名上倒数第一的鲜红，虽然不是学生了，但是成绩依旧环绕在我的身边。”... | 单选题 | 1.0 |
| 21 | “以身作则，为人师表”体现了教师劳动的（ ）特点。 | 单选题 | 1.0 |
| 22 | 某学校进行讲课比赛，青年教师小张认真研读教材，依据新的教育思想与教学方法设计教学课件，为参加比赛做好准备。在讲课时... | 单选题 | 1.0 |
| 23 | 优秀运动员的成功，往往要追溯到启蒙教练的培养。这说明教师劳动具有（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 24 | 西汉学者扬雄的《法言·学行》有言：“师者，人之模范也。”这体现了教师劳动的（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 25 | 根据教师不同时期所关注的焦点问题，福勒和布朗把教师的成长阶段按顺序分（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 26 | 根据富勒等人提出的教师成长阶段论，处于“关注情境阶段”的教师主要关注的问题是（ ）。①学生喜欢我吗？ ②备课是否充... | 单选题 | 1.0 |
| 27 | 教师必须做到以身作则、为人师表，这体现的教师劳动特点是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 28 | 马卡连柯曾经指出：“教育技巧的必要特征之一就是要有随机应变的能力。有了这种品质，教师才可能避免刻板公式，才能估量此... | 单选题 | 1.0 |
| 29 | 习近平总书记在2014年教师节讲话中提出了“四有好老师”标准，其主要内容是（ ）。①有理想信念②有道德情操③有扎实... | 单选题 | 1.0 |
| 30 | 关注学生成绩的教师正处于教师发展的哪个阶段?（ ） | 单选题 | 1.0 |
| 31 | 古代思想家管仲说，“一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。”这句话体现了教师劳动具有（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 32 | 教育机智体现了教师的劳动具有( )。 | 单选题 | 1.0 |
| 33 | 习近平总书记在2016年教师节讲话中指出，教师要做学生发展的“引路人”。其内容是（ ）。①做学生锻炼品格的引路人 ... | 单选题 | 1.0 |
| 34 | 教师胜任教学工作的基础性要求是必须具有（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 35 | 姜老师是一名有着多年教学经验的老教师，在课堂上面对发生的意外情况，能随机应变地采取有效的教育措施解决。这体现了教师... | 单选题 | 1.0 |
| 36 | 某中学七年级（五）班是学校有名的“活跃班”，该班级的班主任张老师从来不干预学生的行为，也不给予学习方法的指导，一切... | 单选题 | 1.0 |
| 37 | 教师的表率作用主要体现在（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 38 | 孔夫子所说的“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”，从教师的角度来说可以理解为（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 39 | 叶圣陶指出：“教师以身作则，教师本身的行为就是标准和规范，也是一种极有效的‘不言而论’。”这句话体现了教师劳动的（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 40 | “捧着一颗心来，不带半根草去。”陶行知这句话强调的是教师应具有（ ）。 | 单选题 | 1.0 |