试卷题目构成
题目总数：37 题
分值合计：37.0 分
题型分布：
单选题 37
难度分布：
简单 37
| 题号 | 题干 | 题型 | 分值 |
|---|---|---|---|
| 1 | 关于我国基础教育课程改革，下列表述正确的是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 2 | 下列关于新课程中教师角色将发生转变的说法正确的是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 3 | 目前在我国高中及部分小学、初中所开设的研究性学习课程就其性质而言是一种（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 4 | 关于“教材”的表述，下列选项中不正确的是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 5 | （ ）是规定中小学培养目标和教学内容的文件。 | 单选题 | 1.0 |
| 6 | 衡量各科教学的重要标准是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 7 | 在教研会上，教研主任强调：“各位老师在教学时，不要照本宣科，要结合学生的实际情况和现阶段的课标要求教学，做到因材施... | 单选题 | 1.0 |
| 8 | 下列课程资源中，属于隐性课程资源的有（ ）。①校风②师生关系③教材④班风 | 单选题 | 1.0 |
| 9 | 人工智能集科学知识、美学设计、生活应用等为一体。当前，各地市组织人工智能教师专业能力培训，开展课程教学调研，开设人... | 单选题 | 1.0 |
| 10 | 下列属于由国家颁布的课程基本规范和质量要求的纲领性文件是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 11 | 先学加减后学乘除，这种课程内容的组织方式是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 12 | 新课改整体设计九年一贯的义务教育课程，初中阶段设置（ ）的课程。 | 单选题 | 1.0 |
| 13 | 泰勒提出课程编制的目标模式，必然要求课程实施的（ ）取向。 | 单选题 | 1.0 |
| 14 | 下列属于隐性课程资源的是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 15 | 课程资源的核心和主要组成是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 16 | 某小学有计划地将当地民谣融入语文课程，这属于（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 17 | 根据教育目的、教育任务，不同类型的学校组织开展教育和教学工作的重要依据是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 18 | 根据课程资源的功能特点，课程资源可分为素材性课程资源和（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 19 | 由国家教育主管部门颁布的有关学校教育教学工作的指导性文件是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 20 | 国家课程的纲领性文件是国家对基础教育课程的基本规范和质量要求，指的是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 21 | 学校教育最基本的课程资源是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 22 | 下列关于课程资源的说法正确的是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 23 | 语文课程的内容安排是按照拼音-组词-造句的学习顺序；数学课程的内容为先学习加减、后学习乘除。两个科目都强调学习内容... | 单选题 | 1.0 |
| 24 | 以目标为中心而展开，针对20世纪初形成并流行的常模参照测验的不足而提出的评价模式是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 25 | 课程改革从总体上已由实验阶段进入全面实施阶段，六项改革目标正在逐步实现。下列不属于基础教育课程改革的具体目标的是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 26 | 我国现行的初中历史课程，是按照古今中外的顺序，从初一到初三先后学习中国历史和世界历史。这种课程的组织形式属于（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 27 | 教师进行教学的直接依据是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 28 | “学生学习什么取决于他们做什么而不是教师教什么，课程应该从学生现有的经验出发，逐步将其引导到更广泛、更具社会性的经... | 单选题 | 1.0 |
| 29 | （ ）是最基本的课程资源。 | 单选题 | 1.0 |
| 30 | 2017年9月颁布的《中小学综合活动课程指导纲要》要求综合实践活动课程实施从（ ）开始。 | 单选题 | 1.0 |
| 31 | 王老师作为班主任非常重视每一位学生日常生活中的情绪变化，时常和学生谈天交流，了解每一位学生的诉求，关注学生的人格养... | 单选题 | 1.0 |
| 32 | 为体现现代课程的综合性、活动性和创造性特征，有的国家把数门相邻学科的内容进行合并，如：把地理、历史综合成“社会研究... | 单选题 | 1.0 |
| 33 | 为了形成集体育教学、群体运动、个人锻炼、体育赛事、体育文化“五位一体”的体育育人格局，学校专门修建综合性体育场馆，... | 单选题 | 1.0 |
| 34 | 普通中小学经常组织诸如生物、物理航模等兴趣小组，是为了（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 35 | 教师进行教学的主要依据是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 36 | 教学大纲具体化的表现形式是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 37 | 按照美国学者古德莱德的课程层次理论分类，学生在课堂学习中实实在在体验到的课程属于（ ）。 | 单选题 | 1.0 |