试卷题目构成
题目总数：39 题
分值合计：39.0 分
题型分布：
单选题 39
难度分布：
简单 38 · 中等 1
| 题号 | 题干 | 题型 | 分值 |
|---|---|---|---|
| 1 | 某教师针对本区域内的环境状况，制定了一个关于环境保护的读本，体现了老师是课堂教学的（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 2 | 新课程中教师角色将发生转变，正确的是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 3 | 新课程的核心理念（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 4 | 学生在小学教学课程中通过测量学习正方形四个角都是90度，在中学教学课程中通过证明学习正方形四个角都是直角。这种课程... | 单选题 | 1.0 |
| 5 | （ ）是教师备课和上课的主要依据。 | 单选题 | 1.0 |
| 6 | 以下属于隐性课程资源的是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 7 | 新课程强调将学生学习知识的过程转化为形成正确价值观的过程，其价值观是指（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 8 | 美国教育家泰勒在《课程与教学的基本原理》中，提出的关于课程编制的最重要问题是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 9 | 衡量教师教学和学生学习质量的标准是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 10 | 课程计划是课程安排的整体规划，是根据教育目的以及不同层次和类型的学校的培养目标，由教育主管部门制定的有关学校教育教... | 单选题 | 1.0 |
| 11 | 泰勒概括的泰勒原理的核心环节是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 12 | “道之所存，师之所存也”是指教师职业（ ）的特点。 | 单选题 | 1.0 |
| 13 | 中小学教科书都是按一定逻辑体系组织起来的，一般采用循序渐进原则，前面的内容是后面内容的基础，后面的内容是在前面内容... | 单选题 | 1.0 |
| 14 | 尊师爱生的师生关系、团结友好的同学关系、和谐优美的校园环境……这些课程资源属于（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 15 | 下列关于课程内容的设计说法正确的是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 16 | 不符合新课程背景下教师新角色的是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 17 | 以活动为主要开展形式，强调学生的亲身经历，要求学生积极参与到活动中去，在“做”“考察”“实验”“探究”等一系列特殊... | 单选题 | 1.0 |
| 18 | 某学校根据当地的办学特色，围绕“希望学生熟悉历史知识，珍惜现在生活”这一课程目标的确定、实现和评价等环节，研究和开... | 单选题 | 1.0 |
| 19 | 课程标准是（ ）的基本纲领性文件。 | 单选题 | 1.0 |
| 20 | 课程计划是教师开展教学的依据，编制课程计划时首先应考虑的中心问题是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 21 | 以纲要的形式对某一具体学科教学内容进行编订的指导性文件是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 22 | 《基础教育课程改革纲要（试行）》指出，我国中小学教学评估和考试命题的直接依据是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 23 | 根据著名课程理论家拉尔夫·泰勒的观点，课程开发的四个环节包括（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 24 | 强调课程实施是按部就班地执行预定课程方案的过程，这种课程实施取向是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 25 | 某中学通过综合实践活动，让学生在活动过程中发展自己的动手能力、综合实践能力和创造性，不断形成自身良好的思想意识、情... | 单选题 | 1.0 |
| 26 | 在教学中创设一种类似于学术研究的情境，通过学生自主、独立地发现问题、实验、操作等探索活动，获得知识、技能、情感与态... | 单选题 | 1.0 |
| 27 | 小凡打算制作“泰勒名片”，以帮助自己记忆。以下是她搜集的信息，（ ）不能放在该名片上。 | 单选题 | 1.0 |
| 28 | （ ）是编写教科书、教师进行教学和考试命题的直接依据和衡量教学质量的重要标准。 | 单选题 | 1.0 |
| 29 | 按照《国务院关于基础教育改革与发展的决定》都要求我国实行（ ）课程管理制度。 | 单选题 | 1.0 |
| 30 | 美国教学课程理论家泰勒于1949年出版《课程与教学的基本原理》一书，系统提出了课程编制的四个阶段，其中最为关键且指... | 单选题 | 1.0 |
| 31 | 一位老师在引导学生分析周国平撰写的《父亲》一文时，提醒学生要抓住记叙文的时间、地点、人物、起因、经过、结果这六个要... | 单选题 | 1.0 |
| 32 | 新课程改革强调不仅要关注学生的现实表现，更要重视全体学生的未来发展，重视每个学生在本人已有水平上的发展。其实际注重... | 单选题 | 1.0 |
| 33 | 备课和上课的主要依据是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 34 | “知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，这句话体现的课程理念是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 35 | 《基础教育课程改革纲要（试行）》规定：从小学至初中、高中设置综合实践活动并作为必修课程。综合实践活动课程的性质是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 36 | 课程标准是经过某一学段的教学行为结果的描述，而不是对教学内容的（ ）描述。 | 单选题 | 1.0 |
| 37 | 关于综合实践活动课程，下列说法错误的是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 38 | 综合课程打破了学科知识的界限，按照学生身心发展的阶段，以社会和个人最关心的问题为依据将内容组织起来。这种组织形式是... | 单选题 | 1.0 |
| 39 | 由教育主管部门制定的有关学校教育教学工作的指导性文件是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |