试卷题目构成
题目总数：15 题
分值合计：15.0 分
题型分布：
单选题 15
难度分布：
简单 15
| 题号 | 题干 | 题型 | 分值 |
|---|---|---|---|
| 1 | 老师对明明说：“你画画这么差，别学画画了，不可能成为一名画家。”老师的说法（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 2 | 根据育人为本的理念，教师的下列做法中不正确的是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 3 | 一所幼儿园基于 “数字化育人”办学理念，建立起“过程性数据”与“关键事件”相结合的幼儿发展评价信息系统，用以跟踪幼... | 单选题 | 1.0 |
| 4 | 课堂上杨老师对某个问题的解释有错误，学生指出后，杨老师不但没有批评，反而表扬该生善于思考，具有质疑精神。下列说法不... | 单选题 | 1.0 |
| 5 | 叶老师觉得孩子们上课太吵了，就对孩子们说：“我给你们讲什么，你们就听什么，上课期间不允许说活。”叶老师的做法（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 6 | 大班的刘老师观察到班上的小兰喜欢坐在位置上安静地画画。一天，刘老师与小兰交流时，小兰流露出长大想当插画师的梦想。但... | 单选题 | 1.0 |
| 7 | 多一把衡量的尺子，就会多出一批好学生的理论依据是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 8 | 活动课上，赵老师特意邀请几个平时不太合群的孩子表演“找朋友”。被邀请的孩子面带微笑与其他小朋友一起愉快地完成表演。... | 单选题 | 1.0 |
| 9 | 幼儿园组织春游，李老师让幼儿自己商量去哪里玩，再统计每个地方有多少人想去，最后根据统计结果做出决定。该做法体现的幼... | 单选题 | 1.0 |
| 10 | 平时嗓门很大的小强，在回答老师提问时声音却很低，老师批评说：“声音这么小，难道你是蚊子吗？”话音刚落，全班哄堂大笑... | 单选题 | 1.0 |
| 11 | 新入职的王老师认为孩子在3—5岁表现出的学习状态，就是孩子未来学习时的状态，这一观点忽略了（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 12 | 罗尔·罗杰斯小时候生活在美国贫民窟，天天说脏话、不爱干净、爱搞恶作剧，但他的校长对他说：“我一看你修长的小拇指，就... | 单选题 | 1.0 |
| 13 | 某幼儿园试着让幼儿做些力所能及的事，例如发勺子、分碗、搬凳子等。一天，小樱用乞求的目光注视着老师，轻声说：“老师，... | 单选题 | 1.0 |
| 14 | 王老师对小明的妈妈说：“他是个正在成长的孩子，会犯错是正常的，您怎么能以完美的标准去要求他，这样下去，他会觉得自己... | 单选题 | 1.0 |
| 15 | 该地区的做法保证了（ ）。 [IMG:0] | 单选题 | 1.0 |