试卷题目构成
题目总数：40 题
分值合计：40.0 分
题型分布：
单选题 40
难度分布：
简单 40
| 题号 | 题干 | 题型 | 分值 |
|---|---|---|---|
| 1 | 为了发散学生的思维，教师上课时经常采取头脑风暴的方法，规定学生在有限的时间内想到尽可能多的信息，这种做法有利于培养... | 单选题 | 1.0 |
| 2 | 小学生在记课堂笔记时对汉字字形结构正误的注意属于（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 3 | 我们常说的：“山东人好客，东北人豪爽。”这其实是一种（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 4 | “一心不能二用”的心理学原理是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 5 | 李小毛在书本边角上画了不同动作的小人，通过迅速翻动书页让小人“活动”了起来。这是感觉现象中的（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 6 | 为了记住号码，通常会多重复几遍，但是过一段时间就难以想起来了，对这一现象下列说法错误的是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 7 | 王亮在填报高考志愿时，有两所学校可选择。其中一所是名牌大学，但专业不理想；另一所是一般大学，但专业理想。王亮犹豫不... | 单选题 | 1.0 |
| 8 | 信息在短时记忆中一般保持（ ）秒钟。 | 单选题 | 1.0 |
| 9 | 王老师在课堂上总是能“hold住全场”，全班学生的一举一动都逃不过王老师的眼睛。这体现了王老师注意的哪项品质？（ ） | 单选题 | 1.0 |
| 10 | 上课时，外面传来了一阵悦耳的音乐声，但小宇明白学习的重要性，于是他迫使自己把注意力集中在听课上。小宇这时的注意属于... | 单选题 | 1.0 |
| 11 | （ ）是事先无预定目的，无需努力，不由自主的对某些事物发生的注意。 | 单选题 | 1.0 |
| 12 | 通过科目三考试后，小町已经能够熟练地开车，这在心理学上属于（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 13 | 老师换了一个新发型进入教室，引发了学生的窃窃私语，学生的这种注意属于（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 14 | 王明上完语文课后，久久沉浸在语文课上讲的文学作品中，在下节的数学课上仍然回味语文课的内容，不能集中精神听课，出现问... | 单选题 | 1.0 |
| 15 | 将那些不被社会和自己接纳的欲望和冲动，采取一种为社会所赞许的方式表现出来，这种心理防卫机制是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 16 | 1945年，斯宾塞在测试用于雷达装备的微波辐射器时，突然感觉西裤的口袋里有些不对劲，甚至听到了“咝咝”的声音，结果... | 单选题 | 1.0 |
| 17 | 小红平日里硬气敞亮，性格活泼开朗，喜欢与人交朋友，而小白热情直率，但是为人不够灵活，容易冲动，他们的气质类型分别为... | 单选题 | 1.0 |
| 18 | 无意想象不包括（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 19 | 一道数学题，小明可以想出多种方法来解题。说明小明的（ ）发达。 | 单选题 | 1.0 |
| 20 | 《红楼梦》中对王熙凤的描写是“一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉，身量苗条，体格风骚，粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。... | 单选题 | 1.0 |
| 21 | 平平望着天上的云彩发呆，一会儿觉得云彩像一条小河，一会儿觉得云彩像一座座高山。平平的这种想象属于（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 22 | 李白在《望天门山》一诗中写道“两岸青山相对出，孤帆一片日边来。”青山相对而出的这种感觉是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 23 | 儿童离开了玩具就不会玩游戏，说明其思维方式属于（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 24 | 白日梦属于（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 25 | 马斯洛认为人的一切行为都是由需要引起的，并把需要分为了七个层次，下列选项中不属于成长性需要的是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 26 | 某学生对数学很感兴趣，因而对该学科学习的注意力保持时间较长，这种注意力为（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 27 | 在寂静的夜晚，将钟放在一个恰当距离，你一会儿能听到“嘀嗒”声，一会儿又听不到。这种注意现象是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 28 | 无预定目的，又无需意志努力的注意是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 29 | 心理学上把人表现在现实的稳定的态度和与之相互适应的行为方式上的心理特征称为（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 30 | 下列关于情绪与情感的说法，正确的是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 31 | 教师既要引导学生明确目前的学习目的和任务，同时，又要让他们明了长远的学习目标和意义，使他们认识到学习的重要性和肩负... | 单选题 | 1.0 |
| 32 | 工作者根据积累的气象资料，能预知今后天气的变化。这种现象是思维的（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 33 | 儿童在绘画时常常顾此失彼，说明儿童注意的（ ）较差。 | 单选题 | 1.0 |
| 34 | 人们看见天上的浮云，就会想象出各种动物的形象。这是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 35 | 下列选项中，没有体现思维概括性的是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 36 | “众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。”这一情形可以归结为注意的（ ）功能。 | 单选题 | 1.0 |
| 37 | 短时间内注意周期性的不随意跳跃现象称为（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 38 | 奥苏贝尔认为遗忘的原因是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 39 | 人运用已有表象，在头脑中独立地制造出新形象的心理过程叫（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 40 | 对于与林冲的气质类型一致的学生，在教学中应该（ ）。 | 单选题 | 1.0 |