试卷题目构成
题目总数：40 题
分值合计：40.0 分
题型分布：
单选题 40
难度分布：
简单 37 · 中等 3
| 题号 | 题干 | 题型 | 分值 |
|---|---|---|---|
| 1 | 根据不同的认知风格在问题思考存在的速度与准确度的差异从而区分两种不同认知风格即（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 2 | 老师问小明：“你姐姐叫什么名字？”小明说：“小花。”老师又问：“那小花的弟弟叫什么名字？”小明说：“我不知道。”这... | 单选题 | 1.0 |
| 3 | 小军因喜欢班主任王老师，所以喜欢她的课和她组织的各种活动。这种心理现象属于（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 4 | 对于认知风格属于场依存型的学生，一般情况下，适合的教学方法是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 5 | 小明学习了一个新的符号“ω”，这个符号在物理中叫做角速度（与圆周运动相关），在化学中表示质量分数，在热力学中表示偏... | 单选题 | 1.0 |
| 6 | 隐蔽图形测验，要求被试者在较复杂的图形中把隐蔽在其中的简单图形分离出来，下列哪类认知风格更容易找到隐蔽图形（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 7 | 主观题中常出现“根据材料”“依据全文”等提问方式，这最有利于哪类学习风格的学生答题？（ ） | 单选题 | 1.0 |
| 8 | 科学老师布置作业让学生用思维导图的形式对自己所知道的动物进行归类，如将小动物们分为天上飞的、地上爬的、水里游的……... | 单选题 | 1.0 |
| 9 | 威特金曾设计实验，他让被试坐在房间里的一张椅子上，椅子可以通过转动把手与房间同向或逆向倾斜。当房间倾斜后，他要求被... | 单选题 | 1.0 |
| 10 | 在初中开设了物理学科后，老师们发现，相比较而言，男孩子对于物理学习的能力要强于女孩子一些。这说明（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 11 | 英语课上老师提问，章章总是整体感知迅速举手回答问题，但是答案往往并不正确。而嘟嘟却比较关注细节，虽然回答的速度较慢... | 单选题 | 1.0 |
| 12 | 某公司招聘销售人员，他们要求应聘者善于察言观色，能根据客户的要求为客户推荐需要的商品或服务。根据认知风格分类，适合... | 单选题 | 1.0 |
| 13 | 认为“学习不是靠动作的积累或盲目的尝试而是个体利用智慧对情境的顿悟来实现的”这个观点的人是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 14 | 彤彤不喜欢按时吃饭，妈妈就禁止她去找邻居家小姐姐玩，但是如果彤彤能顺利吃完饭，妈妈就允许她去找邻居小姐姐玩耍。慢慢... | 单选题 | 1.0 |
| 15 | 在下列认知风格中，容易给学习带来不利影响的认知风格是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 16 | 小学阶段，学生学习习惯的养成很重要，教师想要培养小学生良好学习习惯，可采用的策略不包括（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 17 | 小学生自制能力较差，老师不在时会比较闲散，老师在时，才会认真学习。这体现了学生学习特点的（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 18 | 善于察言观色，注意并记忆言语信息中的社会内容的人属于（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 19 | 小学数学运算技能形成的基本途径是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 20 | 学生在生活和学习中常不能独立决断，看到别人做什么他也去做，而丝毫不考虑这件事情是否符合自己的需求，则该生属于（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 21 | 在综艺节目“爸爸去哪儿”中，当爸爸在煎鸡蛋时，宝贝嗯哼在一边问爸爸：“鸡蛋会疼吗？”这说明嗯哼当前处于皮亚杰认知发... | 单选题 | 1.0 |
| 22 | 亚历山大曾经说过：“命令只能指挥人，榜样却能吸引人”。根据班杜拉的理论，这强调的是（ ）在教育实践中的作用。 | 单选题 | 1.0 |
| 23 | 周末时，小芳这样来管理自己的学习，“如果我能在40分钟内完成学习任务，我就出去和男朋友玩“。她运用的原理是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 24 | 三岁半的彤彤觉得短头发的都是男生，长头发的都是女生。彤彤属于认知发展理论中的（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 25 | 小刚一直将易烊千玺视为自己的榜样，在得知易烊千玺以高分被中央戏剧学院录取，并且看到千玺的勤奋努力获得了社会的广泛称... | 单选题 | 1.0 |
| 26 | 优秀毕业生讲坛上，学生看到与自己差不多的同学通过努力而取得成功时也能受到（ ），认为自己也能向榜样那样取得成功。 | 单选题 | 1.0 |
| 27 | 面对哪种类型的学生，教师趋向于采用具有指导性、定向任务且为正规的教学方式？（ ） | 单选题 | 1.0 |
| 28 | 下列现象中不属于学习的是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 29 | 一岁半的童童，无论看到什么物品都要啃一啃，抓一抓。这时候的童童处于（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 30 | 个体倾向于利用自己身体或内部参照作为信息加工依据的学习风格是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 31 | 心理学研究表明，人的智力分布呈现（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 32 | 语文老师认为通过多读多记可以提高学生的记忆力，从而有利于学习迁移的产生。这符合（ ）的主张。 | 单选题 | 1.0 |
| 33 | 数学课上，张老师问蒙蒙：“2×3等于多少”，蒙蒙很快地说：“6”，紧接着张老师又问：“6÷2等于多少”，这次蒙蒙却... | 单选题 | 1.0 |
| 34 | 一道数学应用题，小斌经常可以快速地用列算式、方程等多种方法求解出来，并且正确率很高。小斌的这种学习风格属于（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 35 | 对客观事物做判断时，常利用内部的参照，自己对事物作出判断的认知方式属于（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 36 | 课堂上老师提问的话音未落，有的学生就急忙举手回答，但回答常常不够全面，这类学生所对应的认知加工策略为（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 37 | 下列关于场独立型和场依存型学习者描述错误的是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 38 | 美国著名认知教育心理学家奥苏贝尔根据学习进行的方式把学习分为（ ）。①接受学习②发现学习③有意义学习④机械学习 | 单选题 | 1.0 |
| 39 | 在解决问题的过程中，有的个体倾向于根据几个线索做出很大的直觉式跃进，很快形成自己的看法。这类个体的学习风格属于（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 40 | 将大米煮成米饭后，明明认为米粒变多了。根据皮亚杰认知发展理论，明明现在处于（ ）。 | 单选题 | 1.0 |