试卷题目构成
题目总数：40 题
分值合计：40.0 分
题型分布：
单选题 40
难度分布：
简单 39 · 中等 1
| 题号 | 题干 | 题型 | 分值 |
|---|---|---|---|
| 1 | （ ）学习理论强调有意义的自由学习观和学生中心的教学观，将发展学生的潜能、促进学生个性与创造性的发展，实现学生的自... | 单选题 | 1.0 |
| 2 | 场依存型者喜欢的学习方式是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 3 | 课堂上，小爽面对老师的提出的问题，总是把问题考虑清楚后再作答，看重问题解决的质量。这说明小爽的认知风格是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 4 | 李老师说道：“如果早自习没有认真读书，那么就会取消不认真读书同学的下课休息时间。”几次之后，原来班上不认真读书的行... | 单选题 | 1.0 |
| 5 | 美国心理学家赫尔曼·威特金根据认知加工中对客观环境提供线索的依赖程度不同，提出了场依存型和场独立型两种认知风格。针... | 单选题 | 1.0 |
| 6 | 联结学习理论认为，学习的实质就是建立联结，联结的公式为（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 7 | 对以下选项中的哪一个情境最适宜教师每当有行为发生时便给予正强化？（ ） | 单选题 | 1.0 |
| 8 | 小学生学习习惯的主要特点是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 9 | 学习不是由教师向学生传递知识的过程，学习者不是被动的信息接收者，而是主动的信息建构者。这种观点属于（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 10 | 通过大量心理学实验研究发现，东方人看待事物往往从事物之间的关系来判断，喜欢辩证思维，注重背景胜过注重事物本身，追求... | 单选题 | 1.0 |
| 11 | 在学生掌握知识的过程上，认为学习包括获得、转化、评价三个差不多同时发生的过程的心理学家是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 12 | 李老师为了鼓励学生们期末好好复习，告诉学生只要期末均分在75分以上，就减少他们的寒假作业。李老师的这种方法属于（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 13 | 某学生学习时受内部动机驱动，更喜欢数学等自然科学，知觉与判断依赖内在参照，这种认知方式属于（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 14 | 下列行为中，属于学习的是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 15 | 小学教师引导学生按偏旁部首归类识字，他所运用的教学策略是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 16 | 放假期间，妈妈对甜甜说：“只要每天保质保量完成每日的学习计划，便允许你玩一个小时手机。”妈妈的这种做法属于（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 17 | 大学生小杨在暑假为即将上初三的弟弟补习功课，在讲“三角函数”之前，小杨都会让自己的弟弟先好好预习下这一节课，不会的... | 单选题 | 1.0 |
| 18 | 参与知识问答电视节目的苗苗能根据现场观众的面部表情和反应来判断自己答题的对错并迅速更改答案。苗苗的认知风格很可能属... | 单选题 | 1.0 |
| 19 | 人本主义教育理论所倡导的教学方法是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 20 | 以下选项不属于学习现象的是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 21 | 分析学习者学习风格的目的是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 22 | 老师往两只形状相同的矮而宽的杯子里，倒入了同样多的水，问小君：“哪只杯子里的水多？”他会不假思索地说：“一样多。”... | 单选题 | 1.0 |
| 23 | 玲玲的语文和英语成绩较好，而数学成绩较差，平时做数学题，总习惯先询问同桌的解题思路，如果和同桌思路不一样，玲玲就觉... | 单选题 | 1.0 |
| 24 | 学生在对信息进行加工处理时，主要依据内在的标准或内在参照，与人交往时也很少能体察入微，这种认知风格属于（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 25 | 对于认知风格属于场依存型的学生，下列方法中合适的、具有针对性的教学方法是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 26 | 下列哪种情况发生了学习？（ ） | 单选题 | 1.0 |
| 27 | 课堂上，张老师在小明回答问题时，请他认真思考再进行回答，并在答对时给予表扬和肯定。于是，小明养成了认真思考的好习惯... | 单选题 | 1.0 |
| 28 | 老师在讲公开课时，会提前通知学生，让学生有充分的准备。让学生不仅提前预习教材，并以良好的精神状态进入课堂。这属于桑... | 单选题 | 1.0 |
| 29 | 小丽的学习主动性不强，只有在妈妈严格督促或答应要给予奖励的时候才会开始努力。并且存在偏科问题，语文和思品成绩较好，... | 单选题 | 1.0 |
| 30 | 小强不按时完成作业，妈妈就禁止他看动画片，一旦按时完成作业就取消这一禁令，随后小强按时完成作业的次数增加了。这属于... | 单选题 | 1.0 |
| 31 | 小明在课上总是吵吵闹闹，为此班主任取消了他参加运动会的资格，后来小明越来越遵守纪律了。这是运用了（ ）行为原理。 | 单选题 | 1.0 |
| 32 | 当学生违反纪律时，老是抱怨我们对他们大喊大叫，但是他们却越来越不像话。学生不良行为的增加可以用行为主义的（ ）理论解释。 | 单选题 | 1.0 |
| 33 | 智力的性别差异的研究结果表明，男女智力的总体水平是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 34 | 下列属于学习现象的是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 35 | 奥苏贝尔和布鲁纳是同时代的美国著名教育心理学家，他们关于学习的实质的基本观点分别是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 36 | 下列哪种类型的学生，教师适于使用指导性、定向任务的正规教学方式？（ ） | 单选题 | 1.0 |
| 37 | 小宝很喜欢学校的营养午餐，放学时会给妈妈带一点，他认为妈妈会很喜欢。这体现了皮亚杰认知发展理论的（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 38 | 陈大妍老师被同学们亲切的称为“最可爱又最可恨的老师”，因为陈老师上课幽默风趣，但是每每讲完一个知识点，陈老师都会像... | 单选题 | 1.0 |
| 39 | 认为学习具有主动建构性、社会互动性和情境性。这一观点属于（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 40 | 从广义的角度理解，引起学习发生的是个体的（ ）。 | 单选题 | 1.0 |