教育教学知识与能力 练习 #1406356547

所属考试教师资格证小学
试卷类型套卷
题目数量37 题
总分 / 及格分37.0 分 / 0.0 分
考试时长120 分钟
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试卷题目构成
题目总数:37 题 分值合计:37.0 分 题型分布: 单选题 37 难度分布: 简单 36 · 中等 1
题号题干题型分值
1 当讨论到“在公交车上是否要给老人让座?”这一问题时,小明认为自己也是个宝宝,是“爱幼”的对象,“尊老”对自己也没什... 单选题 1.0
2 注重受教育者的良好个性塑造培养是教育中的( )。 单选题 1.0
3 集体教育和个体教育相结合的德育原则,是教育家( )的成功教育经验。 单选题 1.0
4 开学不久,陈老师发现杨朗同学有许多毛病,陈老师心想,像这样的同学缺少的不是批评而是肯定和鼓励。一次,陈老师找他谈话... 单选题 1.0
5 在班会上,班主任与学生一起讨论“沉迷网络游戏的危害”,形成了拒绝网络游戏的认识。该老师运用的德育方法是( )。 单选题 1.0
6 活动和交往是学生品德形成的( )。 单选题 1.0
7 某校为了让学生更加了解历史,带领学生们参观历史博物馆,学生们不仅学到了历史知识,也从中学到了革命烈士的爱国情感,增... 单选题 1.0
8 “苦其心智,劳其筋骨,饿其体肤。空乏其身”体现的德育方法是( )。 单选题 1.0
9 教师在德育过程中使用( )时,应注意以理服人,从提高学生认识入手,调动学生的主动性,使他们积极向上。 单选题 1.0
10 “视其所以,观其所由,察其所安”,所体现的德育原则是( )。 单选题 1.0
11 在品德发展过程中,个体主要通过社会榜样、观察学习等替代强化习得道德行为的模式称为( )。 单选题 1.0
12 在一年一度的道德小标兵评选中,老师在衡量学生道德品质优劣和道德水平时最主要的标志是学生们( )。 单选题 1.0
13 教师通过“讲解、谈话、报告、讨论、参观”等形式对学生进行思想品德教育,其方法是( )。 单选题 1.0
14 班主任王老师安排班内同学们一起装饰教室:在教室内墙上张贴名人名言、黑板报每周更新一次名人趣事、在教室外墙上张贴班级... 单选题 1.0
15 ( )是通过创设良好的情境,潜移默化地培养学生的品德的方法。 单选题 1.0
16 德育原则是有效地进行德育工作必须遵循的( )。 单选题 1.0
17 为实现德育目标,教育者与受教育者参与德育活动所采用的一系列活动方式总和是( )。 单选题 1.0
18 爱国主义教育在我国中小学德育的内容中属于( )范畴。 单选题 1.0
19 “让学校的一草一木,一砖一石都发挥教育影响”,这句话体现了教育方法中的( )。 单选题 1.0
20 明朝著名学者王阳明说:“大抵童子之情,乐嬉游而惮拘检,如草木之始萌芽,舒畅之则条达,摧挠之则衰痿。今教童子,必使其... 单选题 1.0
21 摆事实讲道理,寓理于例,这反映的德育原则是( )。 单选题 1.0
22 “让学校的每一面墙都开口说话”,这是充分运用了下列哪一种德育方法( )。 单选题 1.0
23 “君子耻其言而过其行”“讷于言而敏于行”,孔子的这些话体现的德育原则是( )。 单选题 1.0
24 在培养学生爱劳动的品德中,姜老师除了让学生观看视频讲明道理外,还制定了值日生制度,规定每日的值日生负责教室的卫生,... 单选题 1.0
25 关于德育过程,下列说法不正确的是( )。 单选题 1.0
26 在德育活动中,能够对随时出现的问题予以解决的是( )。 单选题 1.0
27 在知、情、意、行四个德育环节里,动力是( )。 单选题 1.0
28 科尔伯格道德认知发展阶段理论中“好孩子”处于( )。 单选题 1.0
29 德育过程中的基础是( )。 单选题 1.0
30 社会主义道德原则的核心是( )。 单选题 1.0
31 座右铭是以下哪种德育方法的体现( )。 单选题 1.0
32 学校有目的、有计划、系统地对学生进行德育的基本途径是( )。 单选题 1.0
33 学生思想品德形成的源泉与基础是( )。 单选题 1.0
34 采用座右铭激励学生属于( )。 单选题 1.0
35 “寓德育于教学之中,寓德育于活动之中,寓德育于教师榜样之中,寓德育于学生自我教育之中,寓德育于管理之中”,这条职业... 单选题 1.0
36 在品德发展中,知情意行四个基本要素发展是( )。 单选题 1.0
37 东东发现自己只要考试取得100分,妈妈就会夸奖自己,于是他努力学习,希望自己每次都能考100分,这样妈妈就能经常夸... 单选题 1.0