教育综合知识 练习 #1406450741

所属考试教师招聘
试卷类型套卷
题目数量40 题
总分 / 及格分40.0 分 / 0.0 分
考试时长120 分钟
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试卷题目构成
题目总数:40 题 分值合计:40.0 分 题型分布: 单选题 24 · 多选题 9 · 判断题 7 难度分布: 简单 31 · 中等 9
题号题干题型分值
1 教师的学科专业素养不包括( )。 单选题 1.0
2 师生关系首先是一种( ),即为了完成一定的教育任务而有意安排产生的关系,具有工具性。 单选题 1.0
3 教师的言谈举止会对学生产生潜移默化的影响,这体现了教师职业的( )。 单选题 1.0
4 教师是人的潜能的开发者,对个体发展起( )。 单选题 1.0
5 孟子所说的“徵于色,发于声,而后喻”是在强调教师的( )。 单选题 1.0
6 教育机智是教师面临复杂教学情境所表现出的一种敏感、迅速、准确的判断能力,其类型不包括( )。 单选题 1.0
7 某老师为了掌握学生的最新动向,多次翻看学生书包。这位老师的做法( )。 单选题 1.0
8 美国教育学家勒温将教师领导方式分为三种,其中对学生发展最有利的领导方式是( )。 单选题 1.0
9 下列选项中未能体现教师劳动的复杂性的是( )。 单选题 1.0
10 《教师职业道德规范》要求教师要做到终身学习、不断提高自身水平,这一要求充分体现了教师( )的职业角色。 单选题 1.0
11 ( )在学校的各种人际关系中居于核心地位。 单选题 1.0
12 邓小平同志指出“一个学校能不能为工人阶级培养合格人才,培养德、智、体全面发展的有社会主义觉悟有文化的劳动者,关键在... 单选题 1.0
13 学生的大多数时间是同教师在一起,在教师的影响、支配下度过的,因此学生有模仿、趋向于教师的自然倾向,这说明学生有( )。 单选题 1.0
14 关于教师职业素养,下列说法错误的是( )。 单选题 1.0
15 教师职业角色最大的特点是职业角色的( )。 单选题 1.0
16 当代教师职业发展的趋势是( )。 单选题 1.0
17 ( )是教师在职业生活中创造并体现符合自己志趣、能力与个性的独特的教育教学方式,以及个体自身在职业生活中形成的知识... 单选题 1.0
18 初中的李老师在办公室休息的时候,看到学生张某和另外一个女生手拉着手逛操场,李老师非常生气,严厉批评张某,之后又召开... 单选题 1.0
19 一个好的教师要拥有专业知识、专业技能和( )。 单选题 1.0
20 教育活动具有迟效性(滞后性),因此,教师的劳动具有( )。 单选题 1.0
21 教师的专业知识结构是教师职业的核心部分,国内学者申继亮、辛涛将教师知识分成三类,其中不包括( )。 单选题 1.0
22 没有任何一种理论适用于所有教师、没有任何一种方法适用于所有学生,说明教师劳动具有( )特点。 单选题 1.0
23 教师与学生之间在心理上协调一致,师生关系密切,情感融洽,这体现的师生关系特点是( )。 单选题 1.0
24 ( )是教师面对新的突发事件,随机应变采取有效措施解决问题的能力。 单选题 1.0
25 专业化教师合理的知识结构应包括( )。 多选题 1.0
26 以下属于教师劳动特点的有( )。 多选题 1.0
27 初中教育既重要又复杂的原因是( )。 多选题 1.0
28 为了更好地满足社会发展对人才的需要,教师要不断自我提升,促进专业化发展。当前我国教师专业发展虽然广受重视,但存在多... 多选题 1.0
29 教师职业的社会作用是教师职业对一定社会的发展所产生的实质性影响,是教师社会地位的客观基础。教师职业对社会发展的作用... 多选题 1.0
30 教师建立新型师生关系应( )。 多选题 1.0
31 教师的专业发展主要包括( )。 多选题 1.0
32 下列关于师生关系的表述,正确的是( )。 多选题 1.0
33 下列行为属于侵犯学生受教育权的有( )。 多选题 1.0
34 教师是从事教育教学工作的专业人员,在学校教育中教师应该扮演的角色有学生发展的引导者、知识经验的灌输者、共生关系的对... 判断题 1.0
35 教师和政治家、演艺人员一样属于公共性人物。( ) 判断题 1.0
36 教育学和心理学是本体性知识。( ) 判断题 1.0
37 反思性教学、写日记、写博客等方式被看作是“实践—反思取向”型教师专业成长的基本策略。( ) 判断题 1.0
38 教师在职业活动中要处理的核心关系是生生关系。( ) 判断题 1.0
39 教师要学会倾听学生,这是一种良好的品质。( ) 判断题 1.0
40 教师职业心理素质是个体相对稳定的心理特征,反映一段时间内从业者与职业之间的适应状况,因此具有相对的稳定性,而这种稳... 判断题 1.0