试卷题目构成
题目总数：40 题
分值合计：40.0 分
题型分布：
单选题 26 · 多选题 8 · 判断题 5 · 简答题 1
难度分布：
简单 31 · 中等 9
| 题号 | 题干 | 题型 | 分值 |
|---|---|---|---|
| 1 | 《学记》中“不陵节而施”“先其易者，后其节目”强调的是课程与教学内容的编排原则中的（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 2 | 小学语文的教科书中，“学写记叙文”这一知识点按照由易到难、由浅到深的方式编排，使得关键方法重复出现，不断扩展，这体... | 单选题 | 1.0 |
| 3 | 根据众多美国课程学者的归纳，如果衡量课程实施成功与否的基本标准是课程实施过程实现预期的课程计划的程度，实现程度高，... | 单选题 | 1.0 |
| 4 | 上课是教学工作的中心环节，是提高教学质量的关键，需要遵循“内容正确”的基本要求。正确的教学内容应体现（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 5 | 课程计划编制中强调“课程的安排要有合理顺序”指的是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 6 | 依据管理层次不同，课程可划分为 （ ） 。 | 单选题 | 1.0 |
| 7 | （ ）是国家教育行政部门制定的某一学习领域的课程纲领性文件，规定了课程的性质、目标、内容框架、教学建议和评价建议。 | 单选题 | 1.0 |
| 8 | 某地区教育局组织中小学教师和高校专家团队编写了一套基于当地人文资源的读本，这属于（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 9 | 下列选项中体现了课程评价的调节功能的是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 10 | 新课程改革的主要任务是：更新观念、转变方式、重建制度。在新课程所要完成的三大主要任务中，（ ）是核心的任务。 | 单选题 | 1.0 |
| 11 | 主张学校课程应以建造新的社会秩序为方向，这种课程理论是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 12 | 下列关于学科课程的说法中，不正确的是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 13 | 学科中心课程论主张教学内容应以学科为中心，与不同学科对应设置课程，通过分科教学，使学生掌握各科教学的基本知识、技能... | 单选题 | 1.0 |
| 14 | 近代课程理论经历了几个世纪的发展，出现了一些不同的课程理论流派，其中强调学习古典名著，并且提倡在与古代伟大人物的思... | 单选题 | 1.0 |
| 15 | 主导价值在于培养和发展学生的共性，体现对学生基本要求的课程是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 16 | 美国学者古德莱德归纳的课程中，由一些研究机构、学术团体和课程专家提出应该开设的课程属于（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 17 | 规定每门课程的性质、课程目标、内容框架，并提出教学实施建议的文件是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 18 | 课程计划的主要内容不包括（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 19 | 现代学科课程的奠基人是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 20 | 新课程的核心理念是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 21 | 从课程论的角度来说，被正式列为教育教学计划的各门学科，有目的、有组织的课外活动均属于（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 22 | 存在主义课程论认为教材是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 23 | A市为满足本市人才培养和学生发展的具体实际需要和体现本土特色，安排市教研室组织力量编写了我在A市、我爱A市、我与A... | 单选题 | 1.0 |
| 24 | 蜀绣为四川地区特有的刺绣方式，变脸为川剧特有剧目。某校为促进这些非物质文化遗产的传承、保护与发展，特邀请蜀绣、川剧... | 单选题 | 1.0 |
| 25 | 杜威认为，课程组织以（ ）为中心。 | 单选题 | 1.0 |
| 26 | 随着社会经济的发展，国家对教育的投入也是逐年递增。我们可以明显感受到学生学习环境得到了显著改善，教学设施也变得越来... | 单选题 | 1.0 |
| 27 | 无论是古希腊人的“七艺”，还是中国儒家的“六艺”，都体现了一种使人性臻于完善的教育理想。下列选项中属于“六艺”内容... | 多选题 | 1.0 |
| 28 | 校本课程开发是教育民主化的必然趋势。在校本课程开发中，应当坚持的基本理念主要有（ ）。 | 多选题 | 1.0 |
| 29 | 下列选项中，各课程理论流派和其优点对应正确的是（ ）。 | 多选题 | 1.0 |
| 30 | 关于课程，下列表述正确的观点是（ ）。 | 多选题 | 1.0 |
| 31 | 教材是课程标准的具体化，是依据课程标准编制的、系统反映学科内容的教学用书，其主体部分包括（ ）。 | 多选题 | 1.0 |
| 32 | 新课程对教师的备课要求水平高，要求围绕学生来备课，备课的重点有（ ）。 | 多选题 | 1.0 |
| 33 | 在新课程改革背景下，以下关于教师角色转变理解正确的是（ ）。 | 多选题 | 1.0 |
| 34 | 泰勒认为，课程开发过程包括（ ）。 | 多选题 | 1.0 |
| 35 | 2001年教育部颁发的《基础教育课程改革纲要》指出， 是教材编写、教学评估和考试命题的依据。 | 简答题 | 1.0 |
| 36 | 注重培养学生的探究态度与能力的课程就是拓展型课程。（ ） | 判断题 | 1.0 |
| 37 | 校本课程开发是一个动态的不断完善的过程。（ ） | 判断题 | 1.0 |
| 38 | 课程开发就是编写教材。（ ） | 判断题 | 1.0 |
| 39 | 教学内容必须借助一定的载体才能得以外化和呈现，教学内容的载体主要有课程计划、课程标准和教科书。（ ） | 判断题 | 1.0 |
| 40 | 教科书是老师依据课程标准编制的教学规范用书，它是以教师自己的语言按个人的教学方式编写的教学规范知识。（ ） | 判断题 | 1.0 |