试卷题目构成
题目总数：40 题
分值合计：40.0 分
题型分布：
单选题 22 · 多选题 10 · 判断题 7 · 简答题 1
难度分布：
简单 29 · 中等 9 · 困难 2
| 题号 | 题干 | 题型 | 分值 |
|---|---|---|---|
| 1 | 将大班教学、小班研究和个人独立研究三种教学形式结合起来，着力培养学生的思考问题、研究问题、解决问题的能力，这种教学... | 单选题 | 1.0 |
| 2 | 从评价的功能上区分，学生评价类型可分为（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 3 | 课堂环境较好，能够潜移默化地影响学生，让学生在这种环境下轻松愉快地学习属于（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 4 | 信息时代家校沟通的模式很多，但按照传统，老师还是会家访，其蕴意是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 5 | 在课堂教学中，教师就新内容编制了一些练习题让学生做，以判断学生的掌握程度。教师所运用的评价方法是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 6 | 老师在学生的作业中打对错号，对板书中的关键内容用彩色、划横线进行标示，这体现了教学强化技能中的（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 7 | 教学内容的安排，应该既有系统性和连贯性，同时又要保持一定难度与速度，并且注意新旧知识的联系。这主要体现了（ ）的要求。 | 单选题 | 1.0 |
| 8 | 宋老师在讲解“磁铁”时，为了清楚地了解磁铁日常的作用，使用了视频方式展示讲解，这运用了教学直观性原则中的（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 9 | 每年一度的高考属于（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 10 | 教学中传授知识和发展智能是对立统一的关系，掌握知识与发展智能是教学活动的两大任务。下面有关掌握知识与发展智能关系的... | 单选题 | 1.0 |
| 11 | 李老师借助标本和模型向大家讲解本节的重点知识，以便于学生快速理解，李老师的教学方法是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 12 | 对班级授课制的改革，主要国家通常采取的方式是实行（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 13 | 学生在个人品德行为中表现出来的较为稳定的心理特点、思想倾向和行为习惯属于（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 14 | 为了解学生是否具备学习新科目所需要的基本知识、技能，以及在新科目的教学目标中有哪些知识技能是学生已经掌握的，教师要... | 单选题 | 1.0 |
| 15 | 数学孙老师学期末考核结束后，为部分学生发“进步奖”奖状，这种评价方法是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 16 | （ ）是教学过程的中心环节。 | 单选题 | 1.0 |
| 17 | 教师在课堂中通过视频，让学生详细了解认识某种动物，这位教师采用的教学原则是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 18 | 关于知识和智力的相互关系，表述错误的是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 19 | 设计教学法提出者是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 20 | 老师在教学过程中“提出问题让学生回答”属于（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 21 | 老师让学生穿上“地球”来学习《地球的运动》属于下面哪种方法？（ ） | 单选题 | 1.0 |
| 22 | 教学评价的功能不包括（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 23 | 某教育专家表示“教育评价是教育改革的指挥棒。只有用好这个指挥棒，才能培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人... | 多选题 | 1.0 |
| 24 | 检查学生的学习效果，可以运用的主要方式有（ ）。 | 多选题 | 1.0 |
| 25 | 下列反映教育要遵循循序渐进原则的有（ ）。 | 多选题 | 1.0 |
| 26 | 随着人工智能技术的不断发展及其与教学过程的深度结合，智慧化的课堂教学正在迅速发展。以下属于信息技术与教育相结合的教... | 多选题 | 1.0 |
| 27 | 数学江老师拟采用演示法开展教学，他应该注重的问题包括（ ）。 | 多选题 | 1.0 |
| 28 | 泰勒认为任何层面的课程设计都必须回答的问题包括（ ）。 | 多选题 | 1.0 |
| 29 | 在教育教学测验中，测验内容的性质一般要通过“命题双向细目表”来确定，用以解决的问题是（ ）。 | 多选题 | 1.0 |
| 30 | 孔子提出的“不愤不启，不悱不发”说明在教学中要贯彻 原则。 | 简答题 | 1.0 |
| 31 | 教学是在国家教育目的的规范下，由教师的教与学生的学共同组成的一种活动，教学是实现学校教育目的的基本途径。（ ） | 判断题 | 1.0 |
| 32 | 刘老师运用的教学评价有（ ）。 | 多选题 | 1.0 |
| 33 | 备课是整个教学活动的中心环节。（ ） | 判断题 | 1.0 |
| 34 | 在实践中运用测验、考试等方法检查教学效果，应注意的原则有（ ）。 | 多选题 | 1.0 |
| 35 | 如果将期末考试结果的解释视为总结性评价，那么对于在教学过程中实施测验的解释就是考查性评价。（ ） | 判断题 | 1.0 |
| 36 | 下列关于刘老师教学醒悟的表述，正确的是（ ）。 | 多选题 | 1.0 |
| 37 | 在教学活动中教师应尽可能利用信息技术开展教学，减少自己的示范、演示、板书、讲授等行为。（ ） | 判断题 | 1.0 |
| 38 | 课堂教学与课外教育工作可以互相取代。（ ） | 判断题 | 1.0 |
| 39 | “故君子之教，喻也。道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”体现的是启发性原则。（ ） | 判断题 | 1.0 |
| 40 | 教学的首要任务是传授系统的科学基础知识和基本技能。（ ） | 判断题 | 1.0 |