教育综合知识 练习 #1406522413

所属考试教师招聘
试卷类型套卷
题目数量40 题
总分 / 及格分40.0 分 / 0.0 分
考试时长120 分钟
开始考试 返回列表
试卷题目构成
题目总数:40 题 分值合计:40.0 分 题型分布: 单选题 22 · 多选题 10 · 判断题 7 · 简答题 1 难度分布: 简单 27 · 中等 13
题号题干题型分值
1 课应该自始至终在教师的指导下充分发挥学生的学习积极性。这是上好课的( )的具体要求。 单选题 1.0
2 不存在“无教育的教学”,意在表明( )。 单选题 1.0
3 “博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。”这句话强调的是( )。 单选题 1.0
4 老师给学生评价表中写道:尊重老师、团结同学、热心助人、正直诚恳。这采用了哪种评价类型?( ) 单选题 1.0
5 子曰:“学而时习之,不亦说乎”。这说明教学应当遵循( )。 单选题 1.0
6 ( )是在按评价对象的群体中建立基准,然后把该群体中的各个对象逐一与基准进行比较,以判断该群体中每一成员的相对优势。 单选题 1.0
7 孟子提出“盈科而后进”的观点,体现的教育原则是( )。 单选题 1.0
8 在课堂教学中,运用谈话法应注意的基本要求有( )。①教师要讲究讲述的策略和方式。②教师要善于归纳和小结。③教师要准... 单选题 1.0
9 我国幅员辽阔,各区域经济社会发展差异较大,为使各地学校教育教学能够结合本地特点,需要在教育教学过程中及时研制乡土教... 单选题 1.0
10 ( )是根据一定的教学目的和教学过程规律的认识,制定的指导教学工作的基本准则。 单选题 1.0
11 在学业测试和阶段性考试中,要衡量一个测验的优劣,最为重要的指标是( )。 单选题 1.0
12 教师讲解“雪花”概念时,通过抛洒大量碎纸片引导学生体会下雪场景,这体现了直观性教学原则中的( )。 单选题 1.0
13 教学基本过程为“诱导—学习—讨论—练习—评价”教学模式是( )。 单选题 1.0
14 下列关于教师备课,不正确的是( )。 单选题 1.0
15 通过典型的内容和方式,使学生从个别到一般掌握规律性的知识和方法,发展独立学习、独立解决问题能力的教学模式是( )。 单选题 1.0
16 作业安排是( )的核心环节。这种教学组织形式中,教师只为学生指定自学参考书,布置作业,学生则自己学习和完成作业。 单选题 1.0
17 下列有关课堂教学本质的认识中,不同于其他三项的一项是( )。 单选题 1.0
18 老师利用课堂提问等形式来决定自己是否需要改进教学方法。这种评价属于( )。 单选题 1.0
19 贺老师通过测验的形式来获得有关教学效果的反馈,并帮助学生发现自身学习上的问题。这属于教学过程中的( )阶段。 单选题 1.0
20 中考、高考发挥了教育评价的哪一功能( )。 单选题 1.0
21 教学方法选择的依据( )。 多选题 1.0
22 教师备课时,备学生涉及( )。 多选题 1.0
23 课外辅导是上课的补充,它的内容主要包括( )。 多选题 1.0
24 教学过程中教师的指导作用主要表现在( )。 多选题 1.0
25 下列关于能力与知识、技能联系的说法,正确的有( )。 多选题 1.0
26 根据教学评价的作用,教学评价可以分为 评价、 评价和 评价。 简答题 1.0
27 愉快教学法、情景教学法、尝试教学法、直接教学法都是教育部发文倡导的教学方法。( ) 判断题 1.0
28 崔老师采用的导入方式是( )。 单选题 1.0
29 学习档案袋评价中的学习档案袋,就是用于记录学生成绩的学籍档案袋。( ) 判断题 1.0
30 崔老师布置作业的主要目的是( )。 单选题 1.0
31 教材内容的编排方式有直线式和并列式两种。( ) 判断题 1.0
32 问题:这节课中,刘老师在同学小组讨论不下去时进行引导的做法,体现了( )教学原则。 多选题 1.0
33 学生以学习直接经验为主,学生学习间接经验要以直接经验为基础。( ) 判断题 1.0
34 问题:刘老师课上采用了哪些教学方法( )? 多选题 1.0
35 教学的首要任务是培养学生的道德品质和审美情趣。( ) 判断题 1.0
36 问题:刘老师刚上课时对同学们进行的小测,属于( )。 多选题 1.0
37 教师在教学过程中要随时了解学生的发展水平,已有的知识和能力状况。( ) 判断题 1.0
38 问题:根据布卢姆的教育目标分类理论,刘老师讲解我国数学家祖冲之的故事,激发学生自豪感和爱国热情属于( )。 多选题 1.0
39 招聘、升学等选拔性考试通常采用目标参照评价。 ( ) 判断题 1.0
40 问题:教学工作的基本任务包括( )。 多选题 1.0