试卷题目构成
题目总数：31 题
分值合计：31.0 分
题型分布：
单选题 20 · 多选题 8 · 判断题 3
难度分布：
简单 23 · 中等 8
| 题号 | 题干 | 题型 | 分值 |
|---|---|---|---|
| 1 | 在教（唱脸谱）一课时，音乐老师通过幻灯片展示了各式各样的戏曲脸谱图片，这属于（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 2 | 教学过程是一种特殊的认识过程，其特殊性表现在（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 3 | 教学既要面向全体学生，适合全班学生发展水平和需要，又要注意个别差异，以便发挥每个学生的积极性。这体现的教学原则是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 4 | 李老师在教学中了解学生的学习态度，知道了这些人的心思，并对症下药。这符合（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 5 | 学校组织月考，可成绩出来后发现，学生的成绩整体偏低。据大部分学生反馈，此次考试的题目文字描述冗长，且无效信息过多，... | 单选题 | 1.0 |
| 6 | 教师按一定的教学要求向学生提出问题，要求学生回答，并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 7 | 无论是新老教师，无论是哪一个学科，教师编写教案的基本内容、基本要求都是一样的。下列教案的基本内容当中，（ ）是教案... | 单选题 | 1.0 |
| 8 | 余老师在讲到元素周期表中的“硫”元素时，为学生介绍了古代人们发现并使用硫的故事，同学们被故事中古人勇于探索的精神所... | 单选题 | 1.0 |
| 9 | 在一次数学测试中，由于试卷的难度较大，超出了学生的知识范围，不能正确解答题目，导致该试卷无法准确测量学生的学习情况... | 单选题 | 1.0 |
| 10 | 课堂教学即时评价最适宜采取的方法是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 11 | 以语言传递信息为主的教学方法是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 12 | 学校进行全面发展教育的基本途径是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 13 | 对学生而言，教育评价的结果是对其过去成绩的肯定与表扬，会对成功的经验起强化作用，使学生更加努力更加主动，以保持成功... | 单选题 | 1.0 |
| 14 | 目标明确是上好一节课的基本要求，确定教学目标时需要注意的问题不包括（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 15 | 以下关于教学评价的说法不正确的是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 16 | 强调接受学习，但着重于构建学生的心理结构的观点属于（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 17 | 如果一个人初测时分数很高，而在复测时分数很低，说明测验的（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 18 | 《礼记•学记》中：不陵节而施，下列与其思想上一致的教学原则是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 19 | 王老师认为教学如果只是一味搞突击、求速成，那么将会欲速则不达，应该由浅入深、由简到繁地帮助学生打好基础，提高能力，... | 单选题 | 1.0 |
| 20 | 教育史上最早出现的教学组织形式是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 21 | 小班教学是社会和教育发展到一定程度的产物，为了满足社会成员对于教育公平性进一步要求的需要而产生的，实行小班教学要注... | 多选题 | 1.0 |
| 22 | 下列关于在教学实践中，间接经验和直接经验的相关说法正确的有（ ）。 | 多选题 | 1.0 |
| 23 | 读书指导法的要求是（ ）。 | 多选题 | 1.0 |
| 24 | 有人认为教师上课是教学工作的全部：备不备课无所谓；也有人认为只要备好课就能上好课。从教学工作环节的角度分析，下列说... | 多选题 | 1.0 |
| 25 | 现代教学对隐性备课的关注越来越多，下列不属于隐性备课的有（ ）。 | 多选题 | 1.0 |
| 26 | 教育过程是一种特殊的认识活动，其特殊性表现在（ ）。 | 多选题 | 1.0 |
| 27 | 精细化教学可以（ ）。 | 多选题 | 1.0 |
| 28 | 教师批改作业既能使教师了解每个学生知识掌握的情况，也能够让学生清楚了解自己的学习状况，及时调整方向。教师在批改作业... | 多选题 | 1.0 |
| 29 | 教学的过程是一个特殊的认识过程，同时也是促进学生发展的过程。（ ） | 判断题 | 1.0 |
| 30 | 教学的首要任务是关注学生的个性发展。（ ） | 判断题 | 1.0 |
| 31 | 内部分组是根据学生的特点和意愿来分组教学的，各组学习年限相同，课程则各有不同。（ ） | 判断题 | 1.0 |