教育综合知识 练习 #1406715253

所属考试教师招聘
试卷类型套卷
题目数量37 题
总分 / 及格分37.0 分 / 0.0 分
考试时长120 分钟
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试卷题目构成
题目总数:37 题 分值合计:37.0 分 题型分布: 单选题 21 · 判断题 10 · 多选题 6 难度分布: 简单 31 · 中等 6
题号题干题型分值
1 马斯洛需要层次理论的最高层次是( )。 单选题 1.0
2 小芳是一个机智灵活、兴趣广泛的学生,适应性较强,但在学习中常常不够踏实和细致。她的气质类型可能属于( )。 单选题 1.0
3 某学生一直以来在班上受到冷漠对待,同学之间经常孤立他,导致该学生无心学习成绩下降。班主任了解情况后,对班上其他同学... 单选题 1.0
4 教师对小豪同学的评价有一句话是“凡事能独当一面,碰到事情当机立断”。这一描述体现了性格的( )。 单选题 1.0
5 一般能力是在不同活动中表现出来的能力,是从事一切活动所必备的能力的综合。下列选项中,不属于一般能力的是( )。 单选题 1.0
6 小金是一个胆汁质气质类型的学生,教师对其采取的教育方式效果最好的是( )。 单选题 1.0
7 在教育教学中,教师要根据学生的不同气质类型做好教育工作,要特别注意对( )学生的重视,尽量避免强烈刺激和大起大落的... 单选题 1.0
8 强而不平衡的高级神经活动过程对应的气质类型是( )。 单选题 1.0
9 个体在面对新环境时,努力地适应环境,并对环境进行塑造以提高自己与环境的和谐程度。当个体感到自己无法适应某个环境时,... 单选题 1.0
10 学生黄某为人热情直率、朴实真诚,做事勇敢果断,因此交友甚广。但他有点粗枝大叶、鲁莽冒失,做事也常感情用事、刚愎自用... 单选题 1.0
11 小石在平常生活中很少会出岔子,有着很强的逻辑性和条理性,但是在遇到问题时,他可能会有逃避的心态。小石的气质类型最有... 单选题 1.0
12 马斯洛将人的需要分为匮乏性需要和发展性需要。下面不属于发展性需要的是( )。 单选题 1.0
13 班级中有的学生做事认真,有的学生粗心大意,这种差异主要由于个体的( )不同。 单选题 1.0
14 班主任老师要求某学生做事要三思而后行,不要冲动,不要感情用事,并通过举一反三,耐心引导她做学习规划。该生的气质类型... 单选题 1.0
15 小芳平时反应比较慢,对于新环境的适应能力也相对比较差,但是她做事沉稳、遇事冷静,非常善于克制自己,考虑问题也非常全... 单选题 1.0
16 埃里克森认为,人格的发展是一个渐进的、持续一生的过程,其中影响人格发展的主要决定因素是( )。 单选题 1.0
17 某同学擅长识别水仙花等花卉,这属于多元智力中的( )。 单选题 1.0
18 口渴会促使人做出觅水的行为活动,这是动机的( )功能。 单选题 1.0
19 超常儿童、常态儿童、低常儿童的智力差异主要在于( )。 单选题 1.0
20 人格理论是心理学家对人性及其差异进行描述和解释所使用的概念体系,人本主义理论是其中重要一派。下列选项中属于人本主义... 单选题 1.0
21 心理学家将人的智力解释为两种不同的形态,即流体智力和晶体智力。这是( )。 单选题 1.0
22 晶体智力是对个体从社会文化中习得的解决问题的方法进行应用的能力,对此下列表述正确的是( )。 多选题 1.0
23 心理测验按照内容可以分为( )。 多选题 1.0
24 下列关于智力的说法正确的是( )。 多选题 1.0
25 马斯洛提出了需要层次理论后,进一步对其进行了区分,其中( )是缺失需要。 多选题 1.0
26 下列关于儿童智力和知识技能之间关系的说法,正确的是( )。 多选题 1.0
27 班主任老师在对学生们未来职业发展给出建议时,对小袁说道:“你专长多、能力强,将来做统计、设计类的工作会比较容易上手... 多选题 1.0
28 智力类型的差异指的是智力组成因素的质的差异。( ) 判断题 1.0
29 希望自己得到别人的赏识是自我实现的需要。( ) 判断题 1.0
30 在面对挫折挑战时,不同的人有不同的表现,有的人厚积薄发,有的人一蹶不振,这体现了人格的独特性。( ) 判断题 1.0
31 “江山易改,本性难移”说明人的气质具有相对稳定性。( ) 判断题 1.0
32 人的气质类型由血型决定。( ) 判断题 1.0
33 气质是先天产生的,没有好坏之分。( ) 判断题 1.0
34 能力是个体顺利有效地完成某种活动所必备的具体的心理特征。从事某种活动必须以一定的能力为前提。( ) 判断题 1.0
35 马斯洛认为,需求的层次越低,它的力量就越强,潜力就越大。随着需求层次的上升,需求的力量会相应减弱。( ) 判断题 1.0
36 美国心理学家卡特将人的智力分为流体智力和晶体智力两种不同形态。其中,晶体智力是一个人生就能进行智力活动的能力,需要... 判断题 1.0
37 马斯洛需要层次理论包括缺失性需要和成长性需要。( ) 判断题 1.0