试卷题目构成
题目总数：13 题
分值合计：13.0 分
题型分布：
单选题 11 · 判断题 2
难度分布：
简单 13
| 题号 | 题干 | 题型 | 分值 |
|---|---|---|---|
| 1 | 当学生看到与自己水平差不多的人在任务中取得成功时，会增强自我效能感。这一现象表明，影响自我效能感的因素是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 2 | 生物实验中养成的严谨、规范的态度，在做化学实验也同样适用，这是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 3 | 陈老师在课堂教学中，将本节课的重要概念放在开头，并且在一节课最后进行总结，以加深学生的印象。这是（ ）的具体应用。 | 单选题 | 1.0 |
| 4 | 日常生活医生给慢性病人用药常用（ ）来确定计量。 | 单选题 | 1.0 |
| 5 | 有的学生平时训练有素，成绩很好，一遇大考就连连失利。这种由于缺乏应有的心理素质而导致失败的现象，称为（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 6 | 焦虑情绪会影响学习效率，在焦虑情况下，学生的焦虑情绪（横坐标）和学习效率（纵坐标）符合下列选项中的（ ）。 [IM... | 单选题 | 1.0 |
| 7 | 知识的种类是多种多样的，其中“北京是中国的首都”“生命在于运动”这些知识属于（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 8 | 根据韦纳的归因理论，如果学生把成功归因为自己的能力，那么学生就会感到（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 9 | 根据耶克斯-多德森定律，在（ ）的任务中，教师可以使学生紧张一些，提高学生的学习动机。 | 单选题 | 1.0 |
| 10 | 个体在短时间内对事物反应的总量体现了创造性的（ ）的品质。 | 单选题 | 1.0 |
| 11 | 按照组织程度的不同，“求边长 [IMG:0] 的正方形的面积”属于什么问题（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 12 | 提出假设是问题解决的关键阶段。（ ） | 判断题 | 1.0 |
| 13 | “知之者不如好之者，好之者不如乐之者”强调了外部学习动机类型。（ ） | 判断题 | 1.0 |