试卷题目构成
题目总数：16 题
分值合计：16.0 分
题型分布：
单选题 7 · 多选题 5 · 判断题 4
难度分布：
简单 11 · 中等 5
| 题号 | 题干 | 题型 | 分值 |
|---|---|---|---|
| 1 | 我国《基础教育课程改革纲要（试行）》明确规定，实行国家、地方、（ ）三级课程管理。 | 单选题 | 1.0 |
| 2 | （ ）设置分科与综合相结合的课程，国家鼓励学校创造条件开设选修课程。 | 单选题 | 1.0 |
| 3 | 校本教研首先从（ ）开始。 | 单选题 | 1.0 |
| 4 | 在学习《为中华之崛起而读书》时，董老师将“吸取帝国主义欺凌中国的历史教训，树立对国家、民族的历史责任感和使命感”拟... | 单选题 | 1.0 |
| 5 | 新课程的核心理念是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 6 | 依据《普通高中课程方案（实验）》中阶段共设置语言与文学、数学、人文与社会等八个学习领域，要求学生三年内的总学分达到... | 单选题 | 1.0 |
| 7 | 基础教育课程改革的核心理念是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 8 | 新课程的具体目标除了有改革考试和评价制度，重建课程管理体系外，还有（ ）。 | 多选题 | 1.0 |
| 9 | 新课程课堂教学提倡“以学论教”，主要从学生的情绪状态、注意状态、参与状态、交往状态、思维状态、生成状态六个方面评价... | 多选题 | 1.0 |
| 10 | 周老师经常抱怨学生一届不如一届，作为同事你劝导他的方式有（ ）。 | 多选题 | 1.0 |
| 11 | 新课程改革加强了思想品德教育的针对性和实效性，主要体现在（ ）。 | 多选题 | 1.0 |
| 12 | 下面对综合性活动课程描述正确的有（ ）。 | 多选题 | 1.0 |
| 13 | 新课程改革的核心理念是立德树人。（ ） | 判断题 | 1.0 |
| 14 | “堂堂清，日日清”的教学方式，提高了课堂的教学效率，但也容易忽略学生的个别差异性。（ ） | 判断题 | 1.0 |
| 15 | 新课改的根本任务是全面贯彻党的教育方针，调整和改革基础教育的课程体系结构、内容，构建符合以人为本思想的新的基础教育... | 判断题 | 1.0 |
| 16 | 情感、态度目标与其他目标的实现是一种“渗透”与“融合”的关系。（ ） | 判断题 | 1.0 |