试卷题目构成
题目总数：40 题
分值合计：40.0 分
题型分布：
单选题 21 · 多选题 11 · 判断题 8
难度分布：
简单 29 · 中等 9 · 困难 2
| 题号 | 题干 | 题型 | 分值 |
|---|---|---|---|
| 1 | 下列属于教育单行法的是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 2 | 我国最根本的教育法渊源，也是制定一切教育法的依据是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 3 | 教育活动必须符合国家和社会公共利益。这句话体现的是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 4 | 教育法规和教育政策发生矛盾坚持（ ）优先原则。 | 单选题 | 1.0 |
| 5 | 根据法律法规内容不同，我国的教育法规可分为（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 6 | 教育行政复议的申诉对象是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 7 | 在教育法律纠纷中，起诉是启动司法程序的动力，司法不能主动对纠纷做出裁决，要待一方起诉后司法程序方能启动，这体现了教... | 单选题 | 1.0 |
| 8 | 《中华人民共和国教育法》关于“教育活动必须符合国家和社会公共利益”的规定确立了我国教育的（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 9 | 某教师请求学校解除聘任合同的行为属于（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 10 | （ ）中有关教育的条款是我国教育立法的根本依据，是教育法规的最高层次。 | 单选题 | 1.0 |
| 11 | 教育法律关系的主体是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 12 | 我国《义务教育法》第五条规定：“各级人民政府及其有关部门应当履行本法规定的各项职责，保障适龄儿童、少年接受义务教育... | 单选题 | 1.0 |
| 13 | 教育法律责任可以分为（ ）、民事法律责任和刑事法律责任。 | 单选题 | 1.0 |
| 14 | 教育法律权利是指教育法律关系的主体依法享有的某种利益，通常有行为权、（ ）、请求权三种表现形式。 | 单选题 | 1.0 |
| 15 | 以下教育法规①《教师法》②《教育法》③《中小学教育惩戒规则（试行）》④《教师资格条例》根据制定机关和法律效力等级，... | 单选题 | 1.0 |
| 16 | 教育政策、法规的功能包括保障性功能、规范性功能、激励性功能、制约性功能等。其中，教育政策、法规以明令禁止的方式限制... | 单选题 | 1.0 |
| 17 | 体现“可”、“可以”等要求的教育法律规范是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 18 | 教育法律关系是一种（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 19 | 我国目前的教育法律责任不包括（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 20 | 教育法律关系的主体的合法权益受到侵犯并造成损害时，获得恢复和补救的法制制度的是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 21 | 我国教育法律渊源不包括（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 22 | 教育法律关系的客体一般包括（ ）。 | 多选题 | 1.0 |
| 23 | 下列关于教育法规实施方式的说法，错误的有（ ）。 | 多选题 | 1.0 |
| 24 | 行政法律责任的特征表现为以下哪几个方面（ ）。 | 多选题 | 1.0 |
| 25 | 甲通过自媒体平台发布虚构的侮辱诽谤乙的帖子，捏造事情经过并伪造照片，致使乙备受网络言论指责。乙因为无法忍受巨大的精... | 多选题 | 1.0 |
| 26 | 教师申诉范围包括（ ）。 | 多选题 | 1.0 |
| 27 | 教师法律教济的途径是指教师认为其权益受到损害时，请求解决或补偿的渠道或方式。一般可分为（ ）。 | 多选题 | 1.0 |
| 28 | 我国教育法律关系的主体可分为（ ）。 | 多选题 | 1.0 |
| 29 | 属于教育民事诉讼范围的是（ ）。 | 多选题 | 1.0 |
| 30 | 判断和确定教育法律的效力等级应遵循的原则是（ ）。 | 多选题 | 1.0 |
| 31 | 对于学校提交的证据，下列说法正确的有（ ）。 | 多选题 | 1.0 |
| 32 | 根据我国的教育立法体制，地方有权根据本地区的需要制定相应的规范性教育法规文件。（ ） | 判断题 | 1.0 |
| 33 | 下列有关伤害事故处理的说法，正确的有（ ）。 | 多选题 | 1.0 |
| 34 | 教育法规是由国家制定和认可的，以其层级的不同，在一定范围内具有普遍的约束力；教育政策是由党的领导机关制定的，只对党... | 判断题 | 1.0 |
| 35 | 法具有强制性，因此，法以义务为主要内容。（ ） | 判断题 | 1.0 |
| 36 | 学校对违反校纪校规的学生给予的惩罚类型属于行政处分。（ ） | 判断题 | 1.0 |
| 37 | 承担教育法律责任的当事人必须是教育法律关系中义务的履行者。（ ） | 判断题 | 1.0 |
| 38 | 教育法律权利和义务对其主体来说具有可选择性。（ ） | 判断题 | 1.0 |
| 39 | 《中华人民共和国义务教育法》和《中华人民共和国教师法》处于同一法律效力等级。（ ） | 判断题 | 1.0 |
| 40 | 民办学校存续期间，举办者不得恶意抽逃出资，不得挪用办学经费。这体现了国家对教育法律关系中客体行为能力的限制。（ ） | 判断题 | 1.0 |