试卷题目构成
题目总数：39 题
分值合计：39.0 分
题型分布：
单选题 26 · 多选题 9 · 判断题 4
难度分布：
简单 30 · 中等 9
| 题号 | 题干 | 题型 | 分值 |
|---|---|---|---|
| 1 | （ ）是培养社会主义建设者和接班人的本质要求。 | 单选题 | 1.0 |
| 2 | 《安徽省中小学办学行为规范（试行）》规定，学校统筹各学科教师作业布置，要控制学生作业数量，提高作业质量，小学三至六... | 单选题 | 1.0 |
| 3 | 有的学校在学生手册中规定，禁止男女之间互访宿舍。此规定以法的角度看也可以理解：男女之间不得无故进入宿舍，这属于（ ... | 单选题 | 1.0 |
| 4 | 《深化新时代教育评价改革总方案》以立德树人为主线，以破“五唯”为导向。“五唯”是指（ ）。①唯分数②唯升学③唯论文... | 单选题 | 1.0 |
| 5 | 中国学生发展核心素养，以科学性，时代性和民族性为基础原则，以培养“全面发展的人”为核心，分为文化基础、自主发展、社... | 单选题 | 1.0 |
| 6 | 根据教育部等部门《关注防治中小学欺凌和暴力的指导意见》，对实施欺凌和暴力的学生，学校和家长要进行严肃的批评教育和警... | 单选题 | 1.0 |
| 7 | 根据《中小学教师违反职业道德行为处理办法》规定，处分包括警告、记过、降低岗位等级或撤职、开除。警告期限为（ ）个月... | 单选题 | 1.0 |
| 8 | 《中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》指出：“注重围绕增加劳动知识、技能，加强家政学习，开展社... | 单选题 | 1.0 |
| 9 | 在《关于加强新时代中小学思想政治理论课教师队伍建设的意见》中，提出的三大举措不包括（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 10 | 中国学生发展核心素养，主要指学生应具备的能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 11 | 《中学教师专业标准（试行）》要求教师具备多种专业能力。以下符合教学实施能力基本要求的是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 12 | 中共中央、国务院印发的《中国教育现代化2035》指出，2035年推进教育现代化的主要发展目标之一是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 13 | 在我国，教师被列入“专业技术人员”类别的文件是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 14 | 教师承担着传播知识，传播思想，传播真理的历史使命，肩负着塑造灵魂，塑造生命，塑造人的时代责任，是教育发展的（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 15 | 《中华人民共和国教师法》的颁布时间是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 16 | 中华民族伟大复兴的基础工程是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 17 | 未成年的校外活动场所要始终坚持把社会效益放在首位，切实把公益性原则落到实处。下列有关说法不正确的是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 18 | 教育部提高教师入职门槛，打破教师资格终身制。其主要目的在于（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 19 | 2019年6月，李克强总理主持召开国务院常务会议，决定扩大高职院校奖助学金覆盖面、提高补助标准并设立（ ）国家奖学金。 | 单选题 | 1.0 |
| 20 | 我国教育领域具有实质性变革的事件是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 21 | 《安徽省中小学办学行为规范（试行）》规定，寄宿制学校学生早上统一起床时间为（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 22 | 《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》中提出，全面深化新时代教师队伍建设改革的目标是培养造就党和人民满意的（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 23 | 下列选项中哪项不是《义务教育法》的立法宗旨（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 24 | 辽宁省教育厅2019年5月印发的《辽宁省落实教育部等九部门关于中小学生减负措施实施方案》中“工作任务”第8条规定：... | 单选题 | 1.0 |
| 25 | 中共中央国务院《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》，在战略意义中强调教育发展的第一资源是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 26 | 开展劳动教育的关键环节包括（ ）。 | 多选题 | 1.0 |
| 27 | 应届生钟月在今年的教师资格证考试中被发现作弊，根据《教育行政处罚暂行实施办法》相关规定，教育行政部门对钟月采取的行... | 多选题 | 1.0 |
| 28 | 开展中华传统文化教育，要了解中华优秀传统文化的（ ）。 | 多选题 | 1.0 |
| 29 | 《幼儿园教师专业标准（试行）》的基本理念是（ ）。 | 多选题 | 1.0 |
| 30 | 核心素养是关于学生知识技能、情感、态度、价值观等方面的综合表现，是每一名学生获得成功生活，适应个人都需要的，不同或... | 多选题 | 1.0 |
| 31 | 心理健康教育要引导学生增强（ ）能力。 | 多选题 | 1.0 |
| 32 | 教育部颁行的《教师教育课程标准》，其中提出的重要理念是（ ）。 | 多选题 | 1.0 |
| 33 | 2021年3月，习近平总书记在看望参加政协会议的医药卫生界、教育界委员时强调要把师德师风建设摆在首要位置，引导广大... | 多选题 | 1.0 |
| 34 | 在师德师风建设中要强化（ ）。 | 多选题 | 1.0 |
| 35 | 选聘班主任应当在教师任职条件的基础上突出考察的条件不包括（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 36 | 对实施欺凌和暴力的中小学生须依法依规采取适当的矫治措施予以教育惩戒，构成违法犯罪的学生必要时可由政府收容教养，特别... | 判断题 | 1.0 |
| 37 | 为培养社会主义建设者和接班人，要坚持把立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯穿于教育教学的整个过程。（ ） | 判断题 | 1.0 |
| 38 | 《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》，要把提升教师思想政治素质和职业道德水平摆在首要位置，推... | 判断题 | 1.0 |
| 39 | 珍爱生命不属于《中国学生发展核心素养》中的核心素养。（ ） | 判断题 | 1.0 |