试卷题目构成
题目总数：38 题
分值合计：38.0 分
题型分布：
单选题 22 · 多选题 10 · 判断题 5 · 简答题 1
难度分布：
简单 27 · 中等 11
| 题号 | 题干 | 题型 | 分值 |
|---|---|---|---|
| 1 | 从教师个体职业良心形成的角度看，教师的职业良心首先会受到（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 2 | 作为人民教师，应当以身作则，为人师表，体现教师职业道德的哪一特点？（ ） | 单选题 | 1.0 |
| 3 | 加强教师（ ）建设是“以德兴教”的根本。 | 单选题 | 1.0 |
| 4 | 《礼记》有云：“师也者，教之以事而喻诸德者也。”意思是教师既要教学生有关具体事物的知识，又要让学生知晓立身处世的品... | 单选题 | 1.0 |
| 5 | “慎独”有两个关键点（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 6 | 教师职业道德对教师教育行为的调节主要是通过（ ）来实现的。 | 单选题 | 1.0 |
| 7 | 教师道德可以直接影响学生的心灵，塑造学生的性格和品质，其影响不止局限于学生在校期间，甚至影响其终生。进而影响到整个... | 单选题 | 1.0 |
| 8 | 师德是职业道德的一种，是教师在其（ ）中应遵循的行为准则。 | 单选题 | 1.0 |
| 9 | 下列哪一项不属于教师职业道德的基本特征（ ）？ | 单选题 | 1.0 |
| 10 | 教师在教育职业活动中正确处理各种利益关系所应遵循的最根本的指导准则是（ ），它具有指导、统帅和裁决作用。 | 单选题 | 1.0 |
| 11 | 教师职业道德的核心是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 12 | 教师职业道德最基本最主要的功能是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 13 | 孔子说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”教师的整体风貌和个人行为对学生的品德和行为都具有潜移默化的影响，... | 单选题 | 1.0 |
| 14 | 以下对教师“言传身教”理解不正确的是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 15 | 在我国封建时代长期的历史进程中，教师职业道德得到了进一步发展。下列表述中，反映杨雄教师职业道德思想的一项是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 16 | （ ）是教师职业道德体系的核心。 | 单选题 | 1.0 |
| 17 | 强化教师职业道德的（ ）是加强当代教师职业道德建设的重点。 | 单选题 | 1.0 |
| 18 | 早在两千多年前，我国古代就出现了道德这个词语。道表示（ ），德表示对道认识后，按它的规则把人与人之间关系处理得当。 | 单选题 | 1.0 |
| 19 | 依法执教就是要求教师在（ ）中，按照教育法律法规，使自己的工作法制化和规范化。 | 单选题 | 1.0 |
| 20 | 教师师德的核心是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 21 | 恩格斯说：“一切以往的道德论归根到底都是当时的社会经济状况的产物。”该论断表明道德（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 22 | 教师幸福也称为教育幸福，是教师在教育工作中自由实现自己职业理想的一种教育主体生存状态。教师幸福的首要突出特点是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 23 | 教师职业道德原则包括（ ）。 | 多选题 | 1.0 |
| 24 | “师范也者，学子之根核也。师道不立，而欲学术之能善，是犹种稂莠而求稻苗，未有能获也。”这句话蕴含的教师职业要求有（ ）。 | 多选题 | 1.0 |
| 25 | 教师职业道德原则有（ ）。 | 多选题 | 1.0 |
| 26 | 教师职业道德对以下哪些关系有调节作用（ ）。 | 多选题 | 1.0 |
| 27 | 师德规范中的“为人师表”对教师的哪些方面提出了要求（ ）。 | 多选题 | 1.0 |
| 28 | 道德是指一定社会调整人们之间以及个人和社会之间关系的行为规范的总和。其功能包括（ ）。 | 多选题 | 1.0 |
| 29 | 教师的下列哪些做法违背了“依法执教”的要求（ ）。 | 多选题 | 1.0 |
| 30 | 教师职业道德基本原则主要内容包括（ ）。 | 多选题 | 1.0 |
| 31 | 关于教师职业道德和道德的关系，下列选项正确的是（ ）。 | 多选题 | 1.0 |
| 32 | 关于教师职业道德与道德的关系，下列说法正确的有（ ）。 | 多选题 | 1.0 |
| 33 | 教师职业道德规范体系的基本层次是 、原则层次、规则层次。 | 简答题 | 1.0 |
| 34 | 我国教育的社会主义性质，决定了教师必须忠诚于人民的教育事业。（ ） | 判断题 | 1.0 |
| 35 | 师德规范体现了社会对教师职业行为的约束作用。（ ） | 判断题 | 1.0 |
| 36 | 教师的人格、品性、对学生人格的形成起着奠基作用，这体现的是实践功能中的教育功能。（ ） | 判断题 | 1.0 |
| 37 | 教师职业道德是指教师在教育活动中所必须具有的道德观念。（ ） | 判断题 | 1.0 |
| 38 | “为人师表”作为教师行为规范，是由教师职业道德的责任性决定的。（ ） | 判断题 | 1.0 |