试卷题目构成
题目总数：30 题
分值合计：30.0 分
题型分布：
单选题 17 · 判断题 11 · 多选题 1 · 简答题 1
难度分布：
简单 28 · 中等 2
| 题号 | 题干 | 题型 | 分值 |
|---|---|---|---|
| 1 | 学校体育工作的核心是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 2 | 下面对课外体育目标描述错误的是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 3 | 学校体育功能是学校体育本质的反映，是学校教育功能的构成部分，与（ ）的功能有密切的关系。 | 单选题 | 1.0 |
| 4 | 学校体育目标是一个（ ）的系统，按照不同的标准可以做出不同的划分。 | 单选题 | 1.0 |
| 5 | 学校体育育人，学校体育的其他功能包括（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 6 | 学校体育中最本质、最独特的功能是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 7 | 学校体育工作的核心指（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 8 | 学校体育的本质功能是育人，学校体育的其他功能包括（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 9 | 体育课独特的功能是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 10 | 学校体育本质的功能是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 11 | 学校体育功能是学校体育本质的反映，是学校教育功能的构成部分，又与（ ）的功能有密切的关系。 | 单选题 | 1.0 |
| 12 | 下列选项中，既是社会主义教育事业的重要组成部分，也是全民体育健身的基础的是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 13 | 学校体育目标是一个（ ）的系统，按照不同的标志做出不同的划分。 | 单选题 | 1.0 |
| 14 | 学校体育的本质功能就是育人，学校体育的其他功能包括（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 15 | 不属于体育教学目标功能的是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 16 | 学校体育的目标是通过两条基本途径来具体贯彻实施的，体育（与健康）课程和（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 17 | 体育最基本的功能是 （ ） 。 | 单选题 | 1.0 |
| 18 | 制定体育教学目标的基本要求是（ ）。 | 多选题 | 1.0 |
| 19 | 实现学校体育目标的主要途径有 、 、 、和 。 | 简答题 | 1.0 |
| 20 | 学校体育目标是指一定时期内学校体育教学所要达到的预期结果。（ ） | 判断题 | 1.0 |
| 21 | 运动除了可以增进人的生理功能外，更可保持心理健康，能使人的态度积极，稳定情绪，舒解压力及成就感。（ ） | 判断题 | 1.0 |
| 22 | 体育与健康就是体育课+健康教育课。（ ） | 判断题 | 1.0 |
| 23 | 学生 身心发展的 需要也是 确定 学校 体育目标的 依据。 （ ） | 判断题 | 1.0 |
| 24 | 实现我国体育目标的基本途径是提高竞技体育的水平。（ ） | 判断题 | 1.0 |
| 25 | 体育与健康课是学校体育的基本组织形式，是实现学校体育目标的基本途径。 （ ） | 判断题 | 1.0 |
| 26 | 教师设置模糊目标是激发学习动机的有效方法。（ ） | 判断题 | 1.0 |
| 27 | 学校 体育 是教育的 一部分， 但 不是体育 的 一部分 。 （ ） | 判断题 | 1.0 |
| 28 | 实现学校体育目标的基本途径主要有体育与健康课程和课余体育竞赛。（ ） | 判断题 | 1.0 |
| 29 | 体育锻炼对培养学生正确的身体姿势促进机体的生长发育具有重要作用。（ ） | 判断题 | 1.0 |
| 30 | 行为性目标主要用于“运动参与”和“心理健康与社会适应”学习领城。（ ） | 判断题 | 1.0 |