试卷题目构成
题目总数：20 题
分值合计：20.0 分
题型分布：
单选题 13 · 判断题 4 · 多选题 2 · 简答题 1
难度分布：
简单 17 · 中等 3
| 题号 | 题干 | 题型 | 分值 |
|---|---|---|---|
| 1 | 体育课程资源的特点是多样性、潜在性和（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 2 | 教学时应兼顾三个层次的运动技能教学，小学阶段应侧重（ ），小学高年级和初中阶段侧重专门技能。 | 单选题 | 1.0 |
| 3 | 由于体育教学内容多是以集体活动的形式来进行的运动的学习和竞赛，而运动是以位置的变动方式进行的，在运动学习中，人的交... | 单选题 | 1.0 |
| 4 | 体育课上学生的生理和心理起伏变化的一般规律是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 5 | 跨越式跳高教学时，用橡皮筋替代横杆，采用的运动项目改造方法是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 6 | 不属于同一类型体育课程资源的是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 7 | 依据制约学生身心发展特点的规律，在体育教学中提出的最为重要原则是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 8 | 体育课程资源按照空间分布可以划分为两类，即（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 9 | 新兴运动项目属于以下哪一类体育课程资源（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 10 | 随着全民健身热潮的不断高涨，每天早晨和傍晚，打羽毛球、放风筝、练太极拳、跑步、跳健美操、练轮滑的市民随处可见。下列... | 单选题 | 1.0 |
| 11 | 某学校将街舞、轮滑、攀岩作为课堂教学内容，体现了（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 12 | 利用山林开展定向运动和登山运动，属于体育与健康课程资源开发与利用的种类是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 13 | 首次把教育的三大组成部分智育、体育、德育做了明确的区分，并着眼于实际锻炼英国教育家是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 14 | 某小学计划开展3年级篮球比赛，为降低比赛难度，教师可采取的改造方式有（ ）。 | 多选题 | 1.0 |
| 15 | 学校体育风气属于（ ）。 | 多选题 | 1.0 |
| 16 | 对现有竞技项目的改造主要是指简化规则、简化技战术、 、 。 | 简答题 | 1.0 |
| 17 | 根据存在方式分类，体育课程资源分为校内体育课程资源和校外体育课程资源。（ ） | 判断题 | 1.0 |
| 18 | 合理安排身体活动量原则，是体育教学的本质特点以及其运动负荷的规律。（ ） | 判断题 | 1.0 |
| 19 | 教师在进行新兴运动项目课程资源开发时，应考虑其参与性和安全性。（ ） | 判断题 | 1.0 |
| 20 | 选择内容新奇性，学生不喜欢的可以直接删掉。（ ） | 判断题 | 1.0 |