试卷题目构成
题目总数：11 题
分值合计：11.0 分
题型分布：
判断题 4 · 简答题 3 · 单选题 3 · 多选题 1
难度分布：
简单 7 · 中等 4
| 题号 | 题干 | 题型 | 分值 |
|---|---|---|---|
| 1 | 体育动作技能是个体以一定的（ ）为前提条件，通过运动学习而形成的，是一种潜在的能力倾向。 | 单选题 | 1.0 |
| 2 | 体育动作技能是个体以一定的（ ）为前提条件，通过运动学习而形成的，是一种潜在的能力倾向。 | 单选题 | 1.0 |
| 3 | 体能分为与健康有关的体能和与运动有关的体能，下列不属于与健康有关的体能是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 4 | 体能指人体各器官系统的机能在身体活动中表现出来的基本能力，下列与健康有关的体能是（ ）。 | 多选题 | 1.0 |
| 5 | 体能要素是构成体能的组成部分，与运动技能有关的体能要素包括速度、力量、耐力、灵敏、柔韧、平衡、协调等。与健康有关的... | 简答题 | 1.0 |
| 6 | 与健康有关的体能：肌肉耐力、肌肉力量、心肺耐力、柔韧性、身体成分。 （ ） | 判断题 | 1.0 |
| 7 | 体育学困生的心理致因有 、 、 和自信心不足。 | 简答题 | 1.0 |
| 8 | 学生的体育能力可概括为体育认识能力、身体运动能力、自我锻炼与评价能力、自我调节能力四个要素。这四个要素的结构差异反... | 判断题 | 1.0 |
| 9 | 学生身心发展具有个别差异性，主要是指学生 和 是有不同差异的。 | 简答题 | 1.0 |
| 10 | 态度是心理活动或意识对一定对象的指向和集中。（ ） | 判断题 | 1.0 |
| 11 | 体能可分两类：与健康有关的体能和与动作技能有关的体能。 （ ） | 判断题 | 1.0 |