试卷题目构成
题目总数：39 题
分值合计：39.0 分
题型分布：
单选题 21 · 多选题 13 · 判断题 5
难度分布：
简单 23 · 中等 16
| 题号 | 题干 | 题型 | 分值 |
|---|---|---|---|
| 1 | 学习者需要注意经过眼、耳进入信息加工系统的视觉和言语信息中的有关内容，这属于多媒体学习的（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 2 | 在各类多媒体教学软件中，（ ）教学软件的最大优势在于可以使学习者在与真实情景相似的环境下，进行各科学习。 | 单选题 | 1.0 |
| 3 | “多媒体辅助教学”的英文首字母缩写是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 4 | “论述简明扼要，提纲挈领；分析透彻，丝丝入扣。”这是指教师语言的（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 5 | 在我国，现代教育技术的起源以（ ）的出现为标志。 | 单选题 | 1.0 |
| 6 | 目前我国中小学、幼儿园正在实施“校校通”“家园通”工程，积极建设远程教育系统。这一举动充分表现了教育发展的（ ）趋势。 | 单选题 | 1.0 |
| 7 | 现代教学媒体是现代教学（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 8 | 电影、电视、录像属于教学媒体中的（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 9 | 现代信息技术一般指多媒体计算机和( )。 | 单选题 | 1.0 |
| 10 | 电影、电视、录像等属于教学媒体中的（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 11 | 体态语言是教学内容的有机组成部分，之所以不能在教学中处于主导地位，是由于它（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 12 | 智慧学校以推进智慧教学、智慧学习、智慧管理、智慧生活、智慧文化建设为突破口，以完善（ ）和加强（ ）为支撑，构架“... | 单选题 | 1.0 |
| 13 | 关于现代教育技术在课堂教学中的作用，下列说法正确的是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 14 | 下列最适用于创设情境、营造氛围、展示真实场景的媒体是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 15 | 在（ ）中，明确将符合道德规范的实践要求写入了教育技术定义。 | 单选题 | 1.0 |
| 16 | 微格教学的（ ）环节是受训者训练教学技能的具体教学实践过程。 | 单选题 | 1.0 |
| 17 | 近年来兴起的慕课（MOOC）是指（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 18 | 网络课程互动的特点不包括( )。 | 单选题 | 1.0 |
| 19 | 劳拉•马卡姆博士是目前盛行的（ ）的重要倡导者，她认为当父母和孩子建立起关键的情感联系之后，便无需对孩子威胁、唠叨... | 单选题 | 1.0 |
| 20 | 语言、思考、创新。下列与之逻辑关系最相似的是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 21 | 张老师将多媒体技术和语文学科教学紧密地结合起来，编制出大量声图文并茂、生动逼真的计算机辅助教学课件。张老师编制的课... | 单选题 | 1.0 |
| 22 | 依据教学行为在所有完成任务中的作用来划分，可以将教学行为分为主要教学行为和辅助教学行为，下列属于辅助教学行为的有（ ）。 | 多选题 | 1.0 |
| 23 | 教学媒体是教学内容的载体，是师生之间传递信息的工具。下列属于教学媒体的有（ ）。 | 多选题 | 1.0 |
| 24 | 一对一数字化学习的核心是改变（ ）。 | 多选题 | 1.0 |
| 25 | 信息处理能力包括（ ）。 | 多选题 | 1.0 |
| 26 | 近年来，多媒体技术在课堂上的使用得到了加强。然而，前两天在某市一中举行的教学公开课评比中，大量使用电脑多媒体等现代... | 多选题 | 1.0 |
| 27 | 现代教学媒体对教学的影响表现在( )。 | 多选题 | 1.0 |
| 28 | 以数字化学习为核心的信息技术与课程的整合，不同于传统的学习方式，其具有的特点包括（ ）。 | 多选题 | 1.0 |
| 29 | 下列关于多媒体教学演示文稿制作的说法中，错误的是（ ）。 | 多选题 | 1.0 |
| 30 | 加涅的学习层次分类中，“将白菜、菠菜、茄子等归纳为蔬菜”属于（ ）。 | 多选题 | 1.0 |
| 31 | 教学口语的语速要适当高于一般人际交往口语的语速，以提高课堂教学的效率。（ ） | 判断题 | 1.0 |
| 32 | 案例中提及的“学生对学习本身感兴趣”不属于（ ）。 | 多选题 | 1.0 |
| 33 | 课程设计与教学设计均属于网络课程设计的内容，具体内容包括课程内容设计、内容组织设计、教学环境设计、教学活动设计、教... | 判断题 | 1.0 |
| 34 | 案例提到的所有学生的学习中区分汉字己、已、巳；将白菜、菠菜，茄子等归纳为蔬菜；用数学公式计算半径为 [IMG:0]... | 多选题 | 1.0 |
| 35 | 作为教学媒体的视觉材料越逼真，学生的学习效果越好。（ ） | 判断题 | 1.0 |
| 36 | 加涅的学习层次分类中，“用数学公式计算半径为 [IMG:0] 的圆的面积”属于（ ）。 | 多选题 | 1.0 |
| 37 | 教育信息化的基本特征是开放、共享、交互和协作。 （ ） | 判断题 | 1.0 |
| 38 | 加涅的学习层次分类中，“区分汉字己、已、巳”属于（ ）。 | 多选题 | 1.0 |
| 39 | 教育信息化要求在教育领域充分运用现代信息技术，以保证扩大教育规模，为教育终身化、个性化、国际化提供保证。（ ） | 判断题 | 1.0 |