试卷题目构成
题目总数：40 题
分值合计：40.0 分
题型分布：
单选题 20 · 多选题 15 · 判断题 5
难度分布：
简单 25 · 中等 15
| 题号 | 题干 | 题型 | 分值 |
|---|---|---|---|
| 1 | 说出新旧知识点的衔接点、生长点；正确提出教学的重点、难点、关键；阐明课程目标对这部分内容有什么要求等。属于说课中的... | 单选题 | 1.0 |
| 2 | 在讲完《资本主义时代的曙光》这一课之后，教师做了如下结尾：“这一课主要讲了文艺复兴和新航路开辟对资本主义发展的影响... | 单选题 | 1.0 |
| 3 | 教师的策略教学应有技巧，下列相关说法错误的是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 4 | 对沉默在教学过程中发挥作用描述正确的是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 5 | 说课是一种教研活动，它的本质是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 6 | 在提问时，教师可以有目的的造成学生的认知冲突，使学生认识到自己现有知识不能解决问题，从而激发学生的思维，这体现了教... | 单选题 | 1.0 |
| 7 | 小李这次数学考试没有考好，数学老师在他的试卷上写道：“老师相信这也同样不是你想看到的成绩，相信自己，你可以做到的，... | 单选题 | 1.0 |
| 8 | 教师为了帮助学生加深理解本节课所学习的知识，根据课程内容设置具有一定延伸意义和高层次的作业。这种作业是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 9 | 教师提问后，学生虽然提供了正确答案，但不够深入，或者说不够详细、不够规范时，适宜的理答方式是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 10 | 方老师在教授《桃花源记》一课前，对学生说：“同学们，你们有没有在行程中突然偶遇的经历呢？正当你没有前进之路时，突然... | 单选题 | 1.0 |
| 11 | （ ）是最简单和最常用的一种导入方法。 | 单选题 | 1.0 |
| 12 | 在学生练习背诵达到一定程度时，为了进一步强化记忆，消除持续背诵造成的单调感、疲劳感，教师依据“寓教于乐”的原则，采... | 单选题 | 1.0 |
| 13 | 小学语文老师在讲解《食物的色香味》一课时，问到观察物体的特征需要使用哪些感觉器官？分别可以观察到物体的哪些方面？这... | 单选题 | 1.0 |
| 14 | 导入新课时要注意以下几点，其中不准确的是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 15 | 在课堂教学中，教师有意识地收集和分析教与学的状况，并作出相应反应的教学行为是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 16 | 一位教师在朗读课文时，前摇后摆、手舞足蹈，学生满堂欢笑，不知所学。对这位教师的做法，下列评价合理的是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 17 | 教师在课堂上提问：“德国哪一年入侵波兰？”这个问题属于（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 18 | 在教学中，教师借助挂图、幻灯片、投影片、录像、实物等手段创设学习的情境，从课堂导入的方式看，这属于（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 19 | 讲述是教师主要的教学手段，一般可以分为（ ）三个阶段进行。 | 单选题 | 1.0 |
| 20 | 教师在黑板上推导公式、演算例题，书写方程式等，这是（ ）形式的教学板书。 | 单选题 | 1.0 |
| 21 | 教师的暴力言语，不仅造成了教学秩序失控，而且严重挫伤了学生的自尊心和破坏了师生关系。下列关于教师言语暴力的说法，正... | 多选题 | 1.0 |
| 22 | 选择教学媒体应考虑的因素有（ ）。 | 多选题 | 1.0 |
| 23 | 说课的内容包括（ ）。 | 多选题 | 1.0 |
| 24 | 教学内容的特性主要有( )。 | 多选题 | 1.0 |
| 25 | 影响讲授效果的因素主要有（ ）。 | 多选题 | 1.0 |
| 26 | 说课与备课的相同点有（ ）。 | 多选题 | 1.0 |
| 27 | 下列属于提问技巧的有（ ）。 | 多选题 | 1.0 |
| 28 | 教师的教学工作评价主要包括( )。 | 多选题 | 1.0 |
| 29 | 教学反思的类型主要有（ ）。 | 多选题 | 1.0 |
| 30 | 随着多媒体在教学上的使用，课堂变得越来越生动，下列哪些老师的做法符合多媒体教学要求？（ ） | 多选题 | 1.0 |
| 31 | 张老师在公开课上采用的课程内容导入方式是（ ）。 | 多选题 | 1.0 |
| 32 | 课程导入有多种方法，其中温故导入法适用于导入前后连贯性和逻辑性较强的知识内容。（ ） | 判断题 | 1.0 |
| 33 | 张老师所采纳的课程内容导入方式，导入的意义是（ ）。 | 多选题 | 1.0 |
| 34 | 教学案例的一般结构是主题与背景、案例背景、案例描述、案例反思。（ ） | 判断题 | 1.0 |
| 35 | 听课的基本特点是（ ）。 | 多选题 | 1.0 |
| 36 | 板画是指教师在黑板上以简练的笔法，将事物现象或过程用图画的形式生动形象地描述出来的一种特殊的板书形式。（ ） | 判断题 | 1.0 |
| 37 | 反思对于成为一名优秀的教师具有重要的意义。张老师除了在课后口头表达，还可以使用（ ）工具帮助反思。 | 多选题 | 1.0 |
| 38 | 教学活动是一种特殊的认识活动，具有自己的特殊性。（ ） | 判断题 | 1.0 |
| 39 | 听课和评课对教师专业成长具有重要意义。听课的目的是（ ）。 | 多选题 | 1.0 |
| 40 | 课堂提问是需要讲究策略的，在提问时，可以先点出要提问的学生，再陈述问题。（ ） | 判断题 | 1.0 |