试卷题目构成
题目总数：12 题
分值合计：12.0 分
题型分布：
单选题 8 · 简答题 4
难度分布：
简单 8 · 中等 4
| 题号 | 题干 | 题型 | 分值 |
|---|---|---|---|
| 1 | 下列属于音乐教学内容环节的组织是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 2 | 音乐课上播放了一段旋律，这段旋律调动了学生的学习兴趣和注意力，这属于（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 3 | 《义务教育音乐课程标准（2011年版）》中，将“过程与方法”目标细化内哪五个具体目标？（ ） | 单选题 | 1.0 |
| 4 | 音乐欣赏法、演示法、参观法都属于（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 5 | 教学过程是根据教学目标实施教学的一种活动程序，那么音乐课的教学过程是（ ）过程。 | 单选题 | 1.0 |
| 6 | 新课程十分重视和强调实践性学习，下列不属于实践性音乐教学方法是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 7 | （ ）主张音乐教育从身、心两方面同时训练学习。 | 单选题 | 1.0 |
| 8 | 下列选项中不属于主观测验法的是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 9 | 音乐课程总目标的三个维度是 、过程与方法、知识与技能。 | 简答题 | 1.0 |
| 10 | “知识与技能”目标包括音乐基础知识、音乐基本技能和 。 | 简答题 | 1.0 |
| 11 | 探究性音乐教学方法是以探究、发现为主，通过 激发学生学习动机，引导学生从多角度分析得出结论。 | 简答题 | 1.0 |
| 12 | 音乐课程内容的设计，在明确的 性和适度的弹性之间寻求平衡。 | 简答题 | 1.0 |