试卷题目构成
题目总数：10 题
分值合计：10.0 分
题型分布：
判断题 5 · 单选题 4 · 简答题 1
难度分布：
简单 9 · 中等 1
| 题号 | 题干 | 题型 | 分值 |
|---|---|---|---|
| 1 | 体育与健康学习评价标准应为（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 2 | 对学生的体育学习水平进行评价，其最终目的是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 3 | 教学评价可分为（ ）三类。 | 单选题 | 1.0 |
| 4 | 体育教学评价的技术与手段是指 （ ） 。 | 单选题 | 1.0 |
| 5 | 对体育教师的专业素质评价能力包括 教学能力和教育科研能力和工作量。 | 简答题 | 1.0 |
| 6 | 技能评价主要采用定性评价方法。（ ） | 判断题 | 1.0 |
| 7 | 动机强化是体育与健康教学评价的基本功能之一。（ ） | 判断题 | 1.0 |
| 8 | 教学反馈是多层次的，分为即时和滞后，反馈越及时越好。（ ） | 判断题 | 1.0 |
| 9 | 定级是学生完成教学任务程度所定的一种级别，可用来检查教学效果。（ ） | 判断题 | 1.0 |
| 10 | 动作技能形成的各阶段中，评价主体都是以教师为主。（ ） | 判断题 | 1.0 |