试卷题目构成
题目总数：40 题
分值合计：40.0 分
题型分布：
单选题 40
难度分布：
简单 40
| 题号 | 题干 | 题型 | 分值 |
|---|---|---|---|
| 1 | 抽样调查是指从研究对象的总体中，随机抽取个体进行调查，其个体具有（ ） | 单选题 | 1.0 |
| 2 | 腰椎间盘突出患者一般应卧硬床休息（ ） | 单选题 | 1.0 |
| 3 | 关于家庭内部结构的说法，正确的是（ ） | 单选题 | 1.0 |
| 4 | 构成社区最基本的要素是（ ） | 单选题 | 1.0 |
| 5 | 儿童生长发育的最后阶段是( ) | 单选题 | 1.0 |
| 6 | 孕期容易出现生理性贫血的原因是（ ） | 单选题 | 1.0 |
| 7 | 断奶新概念说，由母乳喂养过渡到母乳为主、辅食为辅的喂养方式的时间最早应是 （ ） | 单选题 | 1.0 |
| 8 | 属于心理评估内容的选项是（ ） | 单选题 | 1.0 |
| 9 | 早产儿肝脏功能不全，生理性黄疸的特点为（ ） | 单选题 | 1.0 |
| 10 | 社区居民健康档案使用过程中需遵循的原则以下说法不正确的是（ ） | 单选题 | 1.0 |
| 11 | 第二性征出现之前体格发育加速的阶段属于（ ） | 单选题 | 1.0 |
| 12 | 病例对照调查研究法属于（ ） | 单选题 | 1.0 |
| 13 | 社区康复护理的重点对象是( ) | 单选题 | 1.0 |
| 14 | 社区保健服务重点人群为（ ） | 单选题 | 1.0 |
| 15 | 在家庭危机中，不属于家庭发展危机的是（ ） | 单选题 | 1.0 |
| 16 | 能产生或影响结果，但不受结果影响的变量是（ ） | 单选题 | 1.0 |
| 17 | 有关家庭访视的程序叙述不妥的是（ ） | 单选题 | 1.0 |
| 18 | 社区存在基本的自然环境条件是（ ） | 单选题 | 1.0 |
| 19 | 社区护理的主要目标是（ ） | 单选题 | 1.0 |
| 20 | 孙女士所在的家庭类型属于（ ） | 单选题 | 1.0 |
| 21 | 孙女士所在的家庭此期的主要任务是（ ） | 单选题 | 1.0 |
| 22 | 孙女士所在的家庭处于家庭生活周期的（ ） | 单选题 | 1.0 |
| 23 | 以人群组为基本单位收集资料而进行暴露和疾病关系研究，该研究方法属于（ ） | 单选题 | 1.0 |
| 24 | 选定暴露和未暴露于某因素的两种人群，比较其发病结局的差异，该研究方法属于( ) | 单选题 | 1.0 |
| 25 | 应用快速的检查方法，从人群中查出某病的可疑患者，该研究方法属于( ) | 单选题 | 1.0 |
| 26 | 建立亲子关系时，特别注意避免过分的干预，而是采取肯定和表扬的方法，是在( ) | 单选题 | 1.0 |
| 27 | 不对小儿学习成绩有过多要求，不因学习成绩嘲笑小儿.是建立亲子关系的重点，是在( ) | 单选题 | 1.0 |
| 28 | 目光交流是此期建立亲子关系的简单方法( ) | 单选题 | 1.0 |
| 29 | 为小儿开辟单独的空间，是较有效的建立亲子关系的方法，是在( ) | 单选题 | 1.0 |
| 30 | 认识到子女的发育特点，对孩子给予充分的理解和尊重，是重要的建立亲子关系的方法，是在( ) | 单选题 | 1.0 |
| 31 | 结构简单、关系较稳定但资源少，占我国67%比例的家庭的类型是( ) | 单选题 | 1.0 |
| 32 | 由父母及未婚子女组成属于( ) | 单选题 | 1.0 |
| 33 | 由核心家庭及其较近的亲戚组成，如叔叔、姑姑、姨妈等，属于( ) | 单选题 | 1.0 |
| 34 | 由父母、已婚子女及第三代组成的家庭，属于( ) | 单选题 | 1.0 |
| 35 | 健康教育"知-信-行"模式中，基础是( ) | 单选题 | 1.0 |
| 36 | 健康教育的"知-信-行"模式中的"知"指的是( ) | 单选题 | 1.0 |
| 37 | 社区协调各部门，装备适宜的健身器材( ) | 单选题 | 1.0 |
| 38 | 社区推进安全套的提供( ) | 单选题 | 1.0 |
| 39 | 社区对高血压高危人群的筛查并给予营养和膳食指导( ) | 单选题 | 1.0 |
| 40 | 学生定期检查龋齿以及近视的情况( ) | 单选题 | 1.0 |