试卷题目构成
题目总数：40 题
分值合计：40.0 分
题型分布：
单选题 40
难度分布：
简单 40
| 题号 | 题干 | 题型 | 分值 |
|---|---|---|---|
| 1 | 某班主任制定的班干部竞选条件中规定，成绩在后10名的不能参选，理由是“连自己都管不好，怎么能管好别人”。这种做法（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 2 | 近年来，高学历犯罪者屡屡出现，如复旦大学上海医学院2010级硕士研究生林森浩，在中山医院见习期间，对复旦大学医学院... | 单选题 | 1.0 |
| 3 | 小学生刚开始学习写作时，老师要求的作文字数都在200字左右，随着年级的上升，作文的字数才逐渐增加。这说明教学应遵循... | 单选题 | 1.0 |
| 4 | 由于王明同学过去经常逃课，打架斗殴，并且顶撞老师，班主任李老师认为王明不是一个好学生，即使王明发生了非常大的改变，... | 单选题 | 1.0 |
| 5 | 学生全面发展的教育由德育、智育、体育、美育和劳动技术教育构成。其中智育在五育中的起着（ ）作用。 | 单选题 | 1.0 |
| 6 | “道而弗牵，强而弗抑，开而弗达。”（《学记》）下列对这句话的理解不正确的是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 7 | 山东某学校实行小班额教学以来，各科老师的教学压力略微减轻。但是，面对三四十个不同性格、不同爱好的学生，老师仍须做到... | 单选题 | 1.0 |
| 8 | 徐刚在课堂上突然大叫，有的同学也跟着起哄。下列处理方式，最恰当的一项是（ ） 。 | 单选题 | 1.0 |
| 9 | 多年来，曾老师坚持让学生采用反思记录表、学习日志或成长记录袋等多种方法来记录学习过程，并不断指导学生优化记录的方法... | 单选题 | 1.0 |
| 10 | 刘老师尝试用学生耳熟能详的流行歌曲旋律对学生需要掌握的学科知识进行重组，形成一系列别具特色的“教学工具包”，取得了... | 单选题 | 1.0 |
| 11 | 王老师对小明的妈妈说：“他是个正在成长的孩子，会犯错是正常的，您怎么能以完美的标准去要求他，这样下去，他会觉得自己... | 单选题 | 1.0 |
| 12 | 实现学校教育对学生发展的主导作用，其基本条件是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 13 | 初三（1）班的李凡考试成绩一直不佳，班主任召开家长会时说：“我们班有几个像李凡这样的孩子，考试成绩直落在全班后面，... | 单选题 | 1.0 |
| 14 | 钟校长告诫新老师：“学生不是泥人，他能否成型，不是任由老师随心所欲的捏造的。”钟校长的这句话说明学生是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 15 | 某中学把校服交由学生自行设计，并由各年级投票决定款式。该校的做法（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 16 | 上课铃声打响时，有几个学生还在教室外面围观一只小麻雀，李老师非常生气地对他们说：“麻雀有什么好看的，不就是一只鸟，... | 单选题 | 1.0 |
| 17 | 初一（6）班的康老师跟同事抱怨：“有的学生学习习惯差，怎么也学不好，他们到了初二、初三肯定跟不上。”康老师的这种说... | 单选题 | 1.0 |
| 18 | 随着社会信息技术的进步和家长知识水平的提高，很多幼儿在上幼儿园之前就已经掌握了很多“知识”。往往这个时候家长就会猴... | 单选题 | 1.0 |
| 19 | 罗尔·罗杰斯小时候生活在美国贫民窟，天天说脏话、不爱干净、爱搞恶作剧，但他的校长对他说：“我一看你修长的小拇指，就... | 单选题 | 1.0 |
| 20 | 精神正常的小宁是初一（1）班的学生，小宁的妈妈精神有问题，班主任害怕小宁精神也不正常，做出伤人的举动，便将小宁安排... | 单选题 | 1.0 |
| 21 | 刘老师很少留意那些考试成绩一般的学生，而把主要精力用于培养成绩优秀的学生，刘老师的做法（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 22 | 现在很多孩子在读完幼儿园之后都会接受一年幼小衔接的教育。重视幼小衔接教育的理论依据是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 23 | 张老师将“每一个学生都是一本深奥的书，各不相同，我要用毕生的精力去读懂每一本书”这句话作为自己的座右铭，这体现了张... | 单选题 | 1.0 |
| 24 | 人们常说“聪明早慧”、“大器晚成”，这表明人的身心发展具有 （ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 25 | 张老师是一名英语老师，同时她也是八年级1班的班主任，为了让自己班级的英语成绩成为年级第一，张老师要求每位同学在选择... | 单选题 | 1.0 |
| 26 | 在写“我的理想大学”作文时，学习排名不是很靠前的浩浩写的是清华大学，班主任闫老师对浩浩说：“你现在的成绩能上个二本... | 单选题 | 1.0 |
| 27 | 下列教学用语中，不利于促进学生学习的是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 28 | 小勇曾经有抄袭别人作业的习惯，现在已经改正。一次作文课上，小勇和小花的作文引用的事例一样，张老师就认为是小勇抄袭了... | 单选题 | 1.0 |
| 29 | 小军沉迷于网络游戏，经常在课堂上打游戏。马老师怕他影响班里的其他同学学习，将小军的座位调到教室的最后面。马老师的做... | 单选题 | 1.0 |
| 30 | 叶老师为了提高课堂效率，上课前对学生说：“我上课讲的都是标准答案，我给你们讲什么，你们就听什么，上课期间不允许说话... | 单选题 | 1.0 |
| 31 | 为满足学生的个性化学习需求，一所中学开发了一组研学旅行项目，安排本校地理老师作为研学导师全程指导学生完成相关的研学... | 单选题 | 1.0 |
| 32 | 董老师上游戏课时，小明总爱举手，但答题经常出错，小强不爱举手，但老师点名提问却总能答对。老师下列做法中，最合适的是... | 单选题 | 1.0 |
| 33 | 年轻的男老师王勇在课堂上与男生互动多，与女生互动很少，理由是“避免别人认为我与女生太亲近”。王老师的做法（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 34 | 一所学校在“数字化”办学理念指导下，建立起“过程性数据”与“关键事件”相结合的学生评价系统，用以跟踪学生在品格、学... | 单选题 | 1.0 |
| 35 | 某校将成绩较好的学生单独编班，并组织优质师资对这个班进行重点辅导，提高了中考优秀率，得到了该班学生家长的好评。该校... | 单选题 | 1.0 |
| 36 | 初一学生小武想做一名科学家，班主任说：“你现在学数学那么吃力，以后学物理、化学肯定也学不好，一定不能把当科学家作为... | 单选题 | 1.0 |
| 37 | 静静的父亲是当地有名的企业家，经常给静静的学校和班级捐款捐物。于是，王老师把静静安排到班级的第一排学习。王老师的做... | 单选题 | 1.0 |
| 38 | 某中学根据学生的学习成绩发不同颜色的校服。年级前60名学生是红色衣服，其他学生穿蓝色校服，这种做法（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 39 | 我国小学以综合课程为主，而高中以分科课程为主，这表明课程设置需要顺应个体身心发展的（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 40 | “多一把衡量的尺子，就会多出一批好学生”的理论依据是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |