试卷题目构成
题目总数：39 题
分值合计：39.0 分
题型分布：
单选题 39
难度分布：
简单 38 · 中等 1
| 题号 | 题干 | 题型 | 分值 |
|---|---|---|---|
| 1 | 教师在课堂教学中帮助学生制定适当的学习目标，提供学习策略的指导、并为学生创造良好的学习环境，这集中体现了教师的角色... | 单选题 | 1.0 |
| 2 | 关于新课程改革的课程结构，下列说法正确的是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 3 | 关于新课程结构内容的表述中，下列有误的是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 4 | 薛老师作为“过来人”深知应试教育对学生的不良影响。上课的过程中，薛老师尽可能做到把课堂交给学生，让学生自觉主动地学... | 单选题 | 1.0 |
| 5 | 新课程要求教师提高素质，更新观念，转变角色，必然要求教师的教学行为产生相应的变化，在对待教学关系上，新课程强调（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 6 | 初中阶段的课程设置（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 7 | 从课程形态上看，当前我国中学实施的“研究性学习”属于（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 8 | 综合实践课主要包括（ ）四部分。 | 单选题 | 1.0 |
| 9 | 根据《基础教育课程改革纲要（试行）》的规定，我国初中阶段课程设置主要是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 10 | “记录在纸上的思想就如同某人留在沙上的脚印，我们也许能看到他走过的路径，但若想知道他在路径上看见了什么东西，就必须... | 单选题 | 1.0 |
| 11 | 在下列课程中，不属于高中阶段综合实践活动的课程是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 12 | 我国第八次基础教育课程改革中，其核心目标是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 13 | 下列关于新课程改革中教师教学行为的转变，叙述错误的是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 14 | 从课程形态上看，当前我国中学实施的研究性学习属于（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 15 | 目前，我国中学实行的课程管理体制是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 16 | 在新课程改革方案中，国家明确提出农村中学课程要（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 17 | 根据《基础教育课程改革纲要（试行）》的要求，我国小学阶段既开设语文、数学、英语等学科课程，又开设了体育、艺术等综合... | 单选题 | 1.0 |
| 18 | 经过多年的教育，总有一些学生会建立这样的一种观念，老师的任何问题都是有一个标准答案的。面对一个突如其来的问题，他们... | 单选题 | 1.0 |
| 19 | 发挥教师对课程建设的能动作用要做到（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 20 | 我国《基础教育课程改革纲要（试行）》规定，在课程设置上，高中阶段（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 21 | 冰心说：“世界上没有一朵鲜花不美丽，没有一个孩子不可爱，因为每一个孩子都有一个丰富美好的内心世界。”这句话体现了（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 22 | 在教学中创设一种类似于学术研究的情境，通过学生自主、独立地发现问题、实验、操作等探索活动，获得知识、技能、情感与态... | 单选题 | 1.0 |
| 23 | 从发展取向的教学评价的基本内涵来看，教学评价关注的是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 24 | 教师不会再像传统应试教育那样“一言堂”，而是能够充分调动学生学习的积极性、主动性，鼓励学生参与教学。体现教师观中的... | 单选题 | 1.0 |
| 25 | 在我国新一轮基础教育课程改革中，要求义务教育课程实行（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 26 | 关于综合实践活动课程，下列说法错误的是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 27 | 我国《基础教育课程改革纲要（试行）》规定，在课程设置上，初中阶段设置（ ）的课程。 | 单选题 | 1.0 |
| 28 | 我国新一轮基础教育课程改革中，课程评价功能更加强调的是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 29 | 新课程改革提出的三维课程目标是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 30 | 在新课程改革的理论基础中，为我国新课改“建立促进学生全面发展的评价体系”提供了有力的理论依据与支持的是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 31 | 张老师强调不能只关注学生的排名，更应该关注学生的情感体验，人格培养，道德品格。这体现新课改背景下教学观中（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 32 | 我国正在进行新一轮基础教育课程改革，按照《基础教育课程改革纲要》要求，下列（ ）不属于基础教育课程改革的目标。 | 单选题 | 1.0 |
| 33 | 语文教研员在给某位教师评课时说道：“我们当下的语文课堂不仅要教学生背课文、记生字，更要提高学生的汉字应用能力与语言... | 单选题 | 1.0 |
| 34 | 2018年8月教育部下发《关于做好普通高中新课程新教材实施工作的指导意见》，“深化学校教学改革，发展学生核心素养”... | 单选题 | 1.0 |
| 35 | 树立正确学生观的基础是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 36 | 传统的智力理论认为人类的认知是一元的、个体的智能是单一的、可量化的。而（ ）打破了意义僵局，在1983年出版的《智... | 单选题 | 1.0 |
| 37 | 学习课文《两个铁球同时落地》后，学生对伽利略不迷信权威、追求真理的精神有深刻理解，这达成的教学目标属于（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 38 | 某学校根据当地经济文化的发展与学生需求的差异，自主开发了具有当地特色的校本课程。同时，明确规定了必修课和选修课的比... | 单选题 | 1.0 |
| 39 | 芳芳最近忧心忡忡，她把烦心事都告诉了高老师，高老师耐心开导她并关心安慰她，使芳芳走出了困境。上述案例中高老师扮演的... | 单选题 | 1.0 |