试卷题目构成
题目总数：40 题
分值合计：40.0 分
题型分布：
单选题 40
难度分布：
简单 39 · 中等 1
| 题号 | 题干 | 题型 | 分值 |
|---|---|---|---|
| 1 | 要求学生在规定的时间内尽可能地多写出偏旁为“术”的汉字，学生写出的汉字越多，越能体现学生的（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 2 | 一年级的小学生在学习计算时，常常需要借助小棒、手指头等具体的事物才能完成计算任务。这说明其思维的类型主要是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 3 | 学生学习汉语拼音后对学习英语字母的发音形成干扰，这是知识学习的（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 4 | 艾宾浩斯遗忘曲线表明，遗忘的速度是不均衡的，呈现的趋势是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 5 | 明明知道某件事，就是回忆不起来，这是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 6 | 记忆是后续心理活动的资源准备，当需要的时候，记忆中的材料能够又快又好地再现出来，恰如其分，得心应手。这说明记忆具有... | 单选题 | 1.0 |
| 7 | 警察进行案件侦破都是通过线索、取证、对证等，逐步找出犯罪对象，这种思维属于（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 8 | 通过反复感知而识别、记住某事物并在头脑中留下印象的过程称为（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 9 | 小学生通过一遍一遍地读写来记住生字，这是记忆的（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 10 | 短时记忆中信息转入长时记忆必须经过（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 11 | 学生课前预习，带着不懂的问题去上课，以便更有针对性地注意听讲。这种注意方式属于（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 12 | “蓝色的天，蓝色的海，蓝色是忧郁，蓝色的沙，蓝色的浪，蓝色的忧郁......”蓝色是视觉上的一种颜色，而这句歌词中... | 单选题 | 1.0 |
| 13 | 演唱会后，周杰伦的歌声仍旧回荡在小孟的脑海之中。这种记忆属于（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 14 | 期末考试前，班主任庞老师制定了“期末大作战”计划，将学生的家庭作业、日常表现、上课回答问题数量等信息进行加分评比，... | 单选题 | 1.0 |
| 15 | 生物课上，李老师带着同学们从没有见过的光学显微镜走入教室，大家都不约而同地望了过去。李老师的行为吸引的是学生的（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 16 | 通过推理形成“龙生龙，凤生凤，所有生物都有遗传现象”的结论。这种思维方式属于（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 17 | 吕老师发现每当他经过教室门口时，大部分同学都会认真听课，但是还是有个别的同学会看向窗外。这说明本班个别同学的（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 18 | 在医院里，经常见到这样的场景：医生观察病人的外部症状，并听取病人的简单叙述以后，就迅速做出疾病的诊断。这种思维，被... | 单选题 | 1.0 |
| 19 | 刘敏每次都在考试前一天开始背政治，依然能取得高分，而子墨提前一个星期就开始背书，却还是记不住。这说明刘敏记忆的（ ... | 单选题 | 1.0 |
| 20 | 小顾在去超市前先在脑海中形成相应的地图，经过分析比较得到最佳的路线。这是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 21 | 感觉记忆也称（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 22 | 艾宾浩斯遗忘曲线揭示了遗忘过程与（ ）的关系。 | 单选题 | 1.0 |
| 23 | 现代认知心理学把人的记忆系统分为三个系统，其中（ ）的保持时间约为0.25～2秒。 | 单选题 | 1.0 |
| 24 | 灵感顿悟属于（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 25 | 安排教学时，尽可能避免把性质相近的课程安排在一起，这样能减少由于教材的相似引起的（ ）对记忆干扰。 | 单选题 | 1.0 |
| 26 | 闻到苹果的香味，看到苹果的红色外观，触摸到苹果光滑的果皮等引起的心理活动是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 27 | 近日以学生作弊为题材的泰国电影《天才枪手》强势登陆影院，小花老师一看到“枪手”立马决定好好研究电影，以此掌握学生作... | 单选题 | 1.0 |
| 28 | 短时记忆的容量有限，一般为（ ）个组块。 | 单选题 | 1.0 |
| 29 | 根据记忆的分类，表述不正确的是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 30 | 小冰一边做作业一边唱歌，这体现了注意的哪种品质？（ ） | 单选题 | 1.0 |
| 31 | 阿月代表学校参加全县“庆祝中国共产党成立100周年”的演讲比赛。比赛过程中，阿月情绪非常紧张出现了忘稿情况。此时，... | 单选题 | 1.0 |
| 32 | （ ）是创造性思维活跃的一种表现，它既是发明创造的先导，也是百思不解之后突然诞生的硕果，在创造发明的过程中占有主要地位。 | 单选题 | 1.0 |
| 33 | 当中学生刘敏读到“天苍苍野茫茫，风吹草低见牛羊”的诗句时，他的头脑会浮现出草原美景，这种心理现象是？（ ） | 单选题 | 1.0 |
| 34 | 将一幅画从100平米的房间挪到200平米的房间，视觉上会觉得这幅画变小了。但是我们依然知道这幅画的尺寸是不变的，这... | 单选题 | 1.0 |
| 35 | 教师在讲课时能“左右逢源”，这体现了教师思维的（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 36 | 下列选项体现记忆敏捷品质的是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 37 | 拿到一个苹果，我们能看到它是红色的，摸起来能感受到它滑滑的，闻起来香香的，并且在脑中形成了关于苹果的完整印象，这种... | 单选题 | 1.0 |
| 38 | 在张老师组织的百人大合唱中，如果增加一至两个人，小红感觉不到音量的变化，如果增加到十个人左右时，小红就能明显地感觉... | 单选题 | 1.0 |
| 39 | 通常，个体会阻止不愉快的记忆内容进入意识，这在心理学上称为（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 40 | 根据思维的逻辑性，思维可分为（ ）。 | 单选题 | 1.0 |