试卷题目构成
题目总数：40 题
分值合计：40.0 分
题型分布：
单选题 40
难度分布：
简单 38 · 中等 2
| 题号 | 题干 | 题型 | 分值 |
|---|---|---|---|
| 1 | 下列关于学生学习的特点中，表述正确的是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 2 | 畅畅通过不断的练习，熟悉了先前不熟练的几个舞蹈动作，节奏感和流畅度逐渐提高。张老师表扬了畅畅，鼓励她继续努力，一定... | 单选题 | 1.0 |
| 3 | 学生学习“功=力×距离”，这种学习属于（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 4 | 学生对“遗传与变异”之间关系的学习属于（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 5 | 学习了“四边形”之后，再学习“菱形”。这种学习模式属于（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 6 | 心智技能形成过程中多阶段的顺序是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 7 | 李教授参观一所中学时，翻了翻学生课桌上的课本，问道：“地下一千米比地面冷还是热？”学生面面相觑，哑口无言，旁边的任... | 单选题 | 1.0 |
| 8 | 某中心小学开展“传承中华文化，感受国医魅力”主题活动，请中医师到学校普及中医知识，让学生了解到中医是研究人体生理、... | 单选题 | 1.0 |
| 9 | 小学生学写生字时，教师指导全班学生一起进行“书空”练习，然后让学生各自用笔写字。这种“书空”练习属于（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 10 | 炎炎先学习了厨余垃圾的概念，又学习了剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物属于厨余垃圾。这种知识学习属于（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 11 | 某学生通过学习知道北京是中国的首都。根据加涅的学习分类理论，这属于（ ）的学习。 | 单选题 | 1.0 |
| 12 | 下列不属于符号学习的是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 13 | 按照加涅的学习结果分类主张，“学习鲁迅的杂文，生平事迹以及鲁迅的战斗精神”属于（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 14 | 通过地理课程的学习，小丽明白了公转、自转的道理，明白了四季的成因。这属于（ ）的学习。 | 单选题 | 1.0 |
| 15 | 夏雪非常讨厌、厌恶自己的后妈，但经过日常的相处，尤其是后妈对夏雪的照顾和付出，让夏雪感受到了久违的母爱，渐渐地接受... | 单选题 | 1.0 |
| 16 | 如何采取有效的步骤解决问题，属于（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 17 | 在教授平方和公式时，老师让学生通过摆弄不同大小的积木块来得出公式“ [IMG:0] ”，该教学方式属于（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 18 | 根据新知识与原有认识结构的关系，知识的学习可分为下位学习、上位学习和并列结合学习。下列属于下位学习的是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 19 | 儿童只能用数手指的策略计算2+3的结果，该儿童的心智技能处于（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 20 | 知道该做哪些动作和怎样去完成这些动作的是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 21 | 微机课上，学生先后掌握了word、excel和ppt等基本操作方法后，教师进一步讲述办公软件的特征，以此增强学生对... | 单选题 | 1.0 |
| 22 | 根据信息加工过程理论，（ ）对整个信息加工过程起调控作用，目的就是为了提高信息加工的效率。 | 单选题 | 1.0 |
| 23 | 小姜将新学习的B2B、B2C等内容归属于电子商务的活动范畴。小姜的行为属于（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 24 | 小红三年级刚刚接触英语时，英语成绩一直不理想，对英语的兴趣也不高，到了五年级换了新的英语老师，小红很喜欢新老师，对... | 单选题 | 1.0 |
| 25 | 今天上完英语课后，学生小张领会了书写英语作文时动词时态如何灵活使用，根据加涅关于学习结果的分类，这种学习属于（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 26 | 李老师每次课前都会仔细教研教案，并在上课时将知识的原理方法讲授清楚，总结归纳制成思维导图，让同学课上抄写、识记。这... | 单选题 | 1.0 |
| 27 | 下列表述中，属于学习的是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 28 | 小方最近在练习游泳，开始进步很快，但是练了一段时间后，他感到自己的游泳技能不仅止步不前，甚至还不如之前学得好。这种... | 单选题 | 1.0 |
| 29 | 教师通过详细演算例题来帮助学生形成的心智技能阶段是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 30 | 今天的历史课上，历史老师带领同学们学习了“陈桥兵变，黄袍加身”这一历史事件。这属于（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 31 | 小明在历史课上学习了“一二九运动”，按照奥苏贝尔的分类，这种学习属于（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 32 | 根据加涅的学习结果分类观点，学会陈述观念的能力称为（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 33 | 先学习杠杆的力臂原理，再学习定滑轮，得知定滑轮的实质是等臂原理，这种学习属于（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 34 | 萌萌原来见了陌生人就躲避，上幼儿园一个月后，萌萌的这种行为消失了，根据加涅的学习结果分类，这里发生的是（ ）学习。 | 单选题 | 1.0 |
| 35 | 波兰尼的著名命题“我们知晓的比我们能说出的多”强调的是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 36 | 最早对心智技能进行系统研究的是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 37 | 根据学习的定义，属于学习现象的是（ ）。①膝跳反射②谈梅生津③蜘蛛织网④儿童模仿成人的行为 | 单选题 | 1.0 |
| 38 | 在音乐老师的指导下，冬冬用一节课的时间学会了歌曲《国家》的手语部分。这种学习结果类型是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 39 | 学习引起的行为变化是一种（ ）的变化。 | 单选题 | 1.0 |
| 40 | 学生在学习完四边形的特征后，再学习正方形、平行四边形、菱形。这种学习属于（ ）。 | 单选题 | 1.0 |