试卷题目构成
题目总数：40 题
分值合计：40.0 分
题型分布：
单选题 40
难度分布：
简单 38 · 中等 2
| 题号 | 题干 | 题型 | 分值 |
|---|---|---|---|
| 1 | 学生学会了C语言后，对JAVA语言的学习起很大的帮助。这种现象属于（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 2 | 学校作业越难，学习就越有效。有了这样的训练，会使小学生在以后的学习和工作中受益无穷，体现的是（ ）的基本观点。 | 单选题 | 1.0 |
| 3 | 圆圆发现学习哲学原理对具体实践具有指导作用，这属于（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 4 | 李红学习了英语语法后，加深了对以前学过的中文语法的理解。这种现象属于（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 5 | 小芊在写英语的被动语态句子时经常无法分辨什么时候要加be动词，什么时候不加。在学习了从句和分词充当定语状语后，他终... | 单选题 | 1.0 |
| 6 | 耿老师告诉学生：“想要学好数学，就得多做题，尤其是多做难题。因为学习成绩的提升离不开做题的数量。”那么耿老师的话与... | 单选题 | 1.0 |
| 7 | 小刚学习成绩名列前茅，被称为“学霸”，这种高成绩带来的荣誉感和地位，促使他不断努力学习，这种动力属于（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 8 | “邯郸学步”一词出自《庄子·秋水》，现在用来比喻一味地模仿别人，不仅没学到本事，反而把原来的本事也丢了。从迁移的角... | 单选题 | 1.0 |
| 9 | 按照迁移内容的抽象与概括化水平进行划分，学习迁移可以分为（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 10 | 苛勒通过让小鸡在深、浅不同的两种灰色的纸下面寻找食物这一实验，表明迁移产生的实质是个体对事物间的关系的理解，证明了... | 单选题 | 1.0 |
| 11 | 数学老师告诉学生：“学好数理化，走遍天下都不怕。所以同学们要学好数学，这样你们就可以把数学中的方法运用到物理化学的... | 单选题 | 1.0 |
| 12 | 期末考试过后，小艺说：“这题出的也太难了，又考砸了。”根据韦纳的成败归因理论，小艺的归因属于（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 13 | 下列四名学生的学习方法中，运用了精加工策略的是（ ）。①三土在听讲座时，会做笔记②二木在复习历史时，喜欢利用表格形... | 单选题 | 1.0 |
| 14 | 丫丫认为素描学的好，水粉画就学得好，这是因为素描和水粉画有相通之处。这体现的是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 15 | 彤彤努力学习是为了考取清华大学，她认为只有考上清华大学才能够真正的扬眉吐气。根据奥苏贝尔的成就动机分类理论，彤彤的... | 单选题 | 1.0 |
| 16 | 学生在复习历史学科时采用画思维导图的方式，这种做法属于（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 17 | 小军由于“锐角三角形”知识掌握不好而影响了“钝角三角形”知识的掌握。这种现象属于（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 18 | 下列说法属于学习负迁移类型的是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 19 | 小白认为做大量的英语口语练习可以提高自己的英语能力，从而提高自己通过雅思的概率。最贴近小白观点的学习迁移理论是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 20 | 晓杰在阅读课文时，常常自我提问：“我对课文表达的内容清楚了吗？我抓住了课文的重点了吗？”这种学习策略属于（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 21 | 形式训练说的代表人物是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 22 | “练得越多越好”“难的题都会做，简单的就不在话下了”，这些观点更接近于（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 23 | 学生学习立体几何的时候，先学习图形整体概念，后来再学习平面图形、立体图形。这种学习属于（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 24 | 难易不同的两种学习之间的相互影响是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 25 | 学习了“口，木，日”对学习“品，森，晶”的影响是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 26 | 严老师认为学生自身对已掌握的知识进行概括，才能在学习上举一反三。严老师的这种观点属于（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 27 | 阅读小说作品后加深对已学词句的理解这属于（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 28 | 不改变原有的认知结构，直接将原有的认知经验应用到本质特征相同的一类事物中去这种迁移称为（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 29 | 对于“1-2=？”这道题，小明原来认为是没有答案的，但是在学了正负数的概念之后，发现这道题是存在答案。这体现了（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 30 | 进入初中后，小磊为了赢得在班级的地位和满足自尊需要而刻苦学习，根据奥苏贝尔的理论，小磊的学习动机属于（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 31 | 正在准备教师资格证考试的帅帅觉得思维导图对自己的学习很有帮助。帅帅使用思维导图进行学习属于学习策略中的（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 32 | 遇到难题时，小红会先上网查找相应的资料，之后再寻求老师的帮忙，这种学习策略属于（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 33 | 下列选项中，不能反映学习迁移的是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 34 | 王老师总是善于发现班级“小刺头”的闪光点并给予表扬。久而久之，“小刺头”不仅主动开始学习，下课还主动帮忙擦黑板，“... | 单选题 | 1.0 |
| 35 | 小艾将在数学中学习到的逻辑推理规则运用到物理中来解决问题，解释小艾这种迁移现象的最佳理论的实验是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 36 | 全国大学生作文大赛参赛人员在仁和医科大学的选拔已经告一段落，本来被大家寄以厚望的秋水遗憾出局。英男说：“秋水，你对... | 单选题 | 1.0 |
| 37 | 最早的有关学习迁移的代表性理论是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 38 | 子曰：“温故而知新，可以为师矣”。其中的“温故而知新”属于（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 39 | 贾徳的“水下击靶”实验表明，学习迁移的产生需要（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 40 | 曹虹确信自己能出色地完成老师布置的各科作业。这反映了她的哪一心理品质？（ ） | 单选题 | 1.0 |