试卷题目构成
题目总数：19 题
分值合计：19.0 分
题型分布：
单选题 19
难度分布：
简单 19
| 题号 | 题干 | 题型 | 分值 |
|---|---|---|---|
| 1 | 群体中每个成员必须遵守的已经确立的思想、行为和评价标准是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 2 | 某班有四位同学，号称“四大金刚”，其中一个是班干部，另外三个是课代表。有同学反映，他们四个人抱团，个个都很牛，谁对... | 单选题 | 1.0 |
| 3 | 班级里同学与其他班级同学所建立相互协作关系属于（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 4 | 下列关于群体的说法，正确的是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 5 | 所谓（ ）是人们在相互交往中，由个人的好恶、兴趣自发组织起来的群体。具有强烈的感情色彩。 | 单选题 | 1.0 |
| 6 | 小雨在原来学校是出了名的“刺头”，转到新的学校后，在班级同学的帮助和鼓励下，小雨改掉了之前的坏习惯，学习成绩也提高... | 单选题 | 1.0 |
| 7 | 下列表现属于班内非正式群体盲目消极面的是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 8 | 王强等十位同学爱好轮滑，经常放学后在学校进行练习，他们组成的群体是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 9 | 学校每周一举行升国旗仪式，品学兼优的同学会被推选进行国旗下讲话。国旗下讲话的学生既得到了学校和班集体的肯定与鼓励，... | 单选题 | 1.0 |
| 10 | 学生自发形成和组织起来的群体叫（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 11 | 通过艺术欣赏、艺术观摩，以及自身的艺术实践，使学生获得审美知识，树立正确的审美观点，发展对艺术的兴趣和创作才能的兴... | 单选题 | 1.0 |
| 12 | 同一班级的学生小龙、小山、小丽等8人因为喜欢研究小动物而自行组成了一个学习兴趣小组，该群体属于（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 13 | 非正式群体对学生个体和正式群体具有积极影响和消极影响，教师在管理非正式群体时的正确做法不包括（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 14 | 学校实行“晨跑打卡计划”，希望锻炼学生的体魄。学生们都积极响应，并结伴晨起跑步打卡，他们表示这一计划很有意义，是为... | 单选题 | 1.0 |
| 15 | 在以班级授课制为主要教育组织形式的今天，考察班级中学生群体的类别对于更好地研究学生有很重要的作用，下列有关学生中的... | 单选题 | 1.0 |
| 16 | 小玲和她的同学都非常喜欢自己的学校，在很多方面都能很好地与学校保持一致，这体现了群体的哪种功能？（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 17 | 对班级里的非正式群体，班主任对待他们的正确态度是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 18 | 四年级三班的同学李某、王某等6位同学，都对中国象棋很感兴趣，因此自发组成了象棋兴趣小组，周末时相约一起参加象棋比赛... | 单选题 | 1.0 |
| 19 | 以个人好恶、兴趣爱好为联系纽带，具有强烈情感色彩的群体是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |