试卷题目构成
题目总数：12 题
分值合计：12.0 分
题型分布：
单选题 12
难度分布：
简单 12
| 题号 | 题干 | 题型 | 分值 |
|---|---|---|---|
| 1 | 思想品德课老师找小明谈话时说：“根据前段时间你在思想品德课中的表现，虽然学习成绩不太理想，但你非常努力，如果注意改... | 单选题 | 1.0 |
| 2 | 在完成《文化生活》教学任务后，老师组织学生参加一次学校统一进行的期末测试，作为本学期学生的最后成绩。这种方式属于（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 3 | 下列属于思想政治课能力目标的是 （ ） 。 | 单选题 | 1.0 |
| 4 | 某教师在教学“企业的经营”时，将几款不同型号的某品牌手机带进课堂并展示其功能，进而阐释该生产企业的经营策略和发展历... | 单选题 | 1.0 |
| 5 | 教师在讲授《价格产生的影响》时，主要采用问答对话的方式进行教学，这是属于（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 6 | 某思想政治课教师在组织《企业的经营》教学时，有如下教学行为，其中能体现探究式教学方式的是（ ）。①让学生在某情境下... | 单选题 | 1.0 |
| 7 | 某教师在教学《感悟青春》时，播放视频《钱伟长的青春奋斗》，请同学们思考钱伟长放弃擅长的文科而选择物理专业背后的原因... | 单选题 | 1.0 |
| 8 | 某思想政治老师在进行“货币的本质”这一内容的教学时向学生展示了若干实物货币，使学生获得关于货币的感性认识，此教师运... | 单选题 | 1.0 |
| 9 | 在教学“民主集中制”时，教师结合班委的选举，让学生在实际的案例中懂得“民主基础上的集中和集中指导下的民主是有机统一... | 单选题 | 1.0 |
| 10 | 学生在教师指导下，从生活中选择和确定专题进行研究，以习得马克思主义基本观点和社会科学基本常识及其综合运用能力。这种... | 单选题 | 1.0 |
| 11 | 时老师在撰写教学设计时，设定了如下知识目标：知道基本的法律知识，了解法律在个人、国家和社会生活中的基本作用和意义。... | 单选题 | 1.0 |
| 12 | 教师在讲授“国际关系的决定因素：国家利益”时，借助G20杭州峰会这一新闻事件，阐释该教学内容的原理。这种教学方法属... | 单选题 | 1.0 |