试卷题目构成
题目总数：8 题
分值合计：8.0 分
题型分布：
单选题 8
难度分布：
简单 8
| 题号 | 题干 | 题型 | 分值 |
|---|---|---|---|
| 1 | 图7示意了学生生物科学素养的发展进阶，学生开始中学生物学课程学习的起点和完成课程学习的终点分别对应的是（ ）。 [... | 单选题 | 1.0 |
| 2 | 关于《普通高中生物课程标准 （ 实验 ） 》及其使用的描述，正确的是 （ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 3 | 在“DNA的复制”一节的教学中，教师事先在云平台上上传自制的多段针对重、难点的微视频。学生在课前自主学习微视频，基... | 单选题 | 1.0 |
| 4 | 某教师在“水分进人植物体内的途径”一节内容的教学中，为了引导学生思考，设计了6个问题。其中3个问题都提问了生物课代... | 单选题 | 1.0 |
| 5 | 生物进化的理论在三百多年的发展历程中不断淘汰旧学说、吸纳新观点。某教科书上写到……。这主要体现了生物学知识的特性是... | 单选题 | 1.0 |
| 6 | 关于生物课程标准与教材的叙述，不正确的是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 7 | 关于生物学教科书及其使用方式的说法，正确的是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 8 | 下列关于中学生物学课程标准的叙述，正确的是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |