试卷题目构成
题目总数：40 题
分值合计：40.0 分
题型分布：
单选题 40
难度分布：
简单 40
| 题号 | 题干 | 题型 | 分值 |
|---|---|---|---|
| 1 | 美术课程将义务教育阶段的美术学习分为四个学段的依据是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 2 | 下列选项中，属于“综合 · 探索”学习领域目标的是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 3 | 美术教学需遵循的基本理念是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 4 | 为了帮助高中学生掌握美术鉴赏方法，美术教师需要做的是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 5 | “了解美术各学习领域的联系，以及美术学科与其他学科的联系，逐步学会以议题为中心，将美术学科与其他学科融会贯通的方法... | 单选题 | 1.0 |
| 6 | 王老师出于教学需要，调查了当地美术文化资源后，对有代表性的内容进行选择，这属于（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 7 | 下列选项中，不适合作为“欣赏·评述”领域美术课程学习活动的是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 8 | 下列选项中，不属于《义务教育美术课程标准（2011年版）》提出的当代美术课程基本取向的是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 9 | 下列不适合作为初中生“综合·探索”领域美术教学评价要点的是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 10 | 下列选项中，不属于《义务教育美术课程标准（2011年版）》提出的教学建议的是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 11 | 运用的是分析、综合、比较、分类、演绎、归纳等逻辑分析方法进行评价，这种教学评价是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 12 | 《义务教育美术课程标准(2011年版)》采用的划分美术学习领域的依据是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 13 | 依据《义务教育美术课程标准(2011年版)》，“造型·表现”学习领域教学不提倡的做法是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 14 | 在美术欣赏教学中，我们常常采用的程序和方法是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 15 | 王老师在执教《敦煌莫高窟》一课前，为掌握学生对壁画的了解情况，依据教学 内容进行了问卷调查和数据分析。这种做法是 ... | 单选题 | 1.0 |
| 16 | 下列选项中适合作为“欣赏·评述”领域第四学段美术学习活动的是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 17 | 由于美术创作具有个性化、创造性的特点，对于设定精确的评价标准，以下最合适的评价法是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 18 | 下列选项中，学生的美术学习档案袋中不包括的是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 19 | 微电影在《普通高中美术课程标准（实验）》中属于（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 20 | 谢老师上《产品包装设计》一课，课堂作业结束后，请4个学生分别谈一下设计思路。此评价方式属于（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 21 | 量化评价主要采用的方式是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 22 | 下列选项中，不属于《义务教育美术课程标准（2011年版）》中总目标表述的是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 23 | 民间美术作为课程资源属于（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 24 | 下列选项中，不适合作为初中“漫画”课程学习活动的是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 25 | 下列选项中，属于“综合 · 探索”学习领域活动的是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 26 | 根据《义务教育美术课程标准(2011版)》，下列选项中属于美术课程基本理念的是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 27 | 在义务教育阶段美术课程中，教学评价是为了（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 28 | 依据《义务教育美术课程标准（2011 年版）》，下列不属于对美术课程性质描述的是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 29 | 不适合作为初中生“设计·应用”学习领域评价要点的是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 30 | 依据《义务教育美术课程标准（2011年版）》，能够“识别3种或3种以上公共场所中常用的图形符号”的评价要点所属的学... | 单选题 | 1.0 |
| 31 | 王老师在学校橱窗陈列了《黑白装饰画》一课的作业，该评价方法是 （ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 32 | 下列选项中，包含了量化评价方式的是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 33 | 下列选项中，属于对学生美术学习表现进行评价的是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 34 | 依据《义务教育美术课程标准（2011 年版）》，课程学习领域划分正确的是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 35 | 《义务教育美术课程标准（2011年版）》提出美术课程的价值导向是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 36 | 为响应地方政府提出 “ 打造重卡汽车文化 ” 的号召，王老师带领学生参观某重型 卡车生产基地 ， 调查工厂发展史 ... | 单选题 | 1.0 |
| 37 | 依据《义务教育美术课程标准(2011年版)》，初中一年级美术学习所属的学段是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 38 | 下列选项中，符合初中美术教学评价功能的表述是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 39 | 《义务教育美术课程标准（2011年版）》“欣赏·评述”学习领域中，没有明确提及的主要学习对象是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 40 | 依据美术课程评价理念，下列选项中表达不恰当的是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |