美术 练习 #1402393255

所属考试教师资格证中学
试卷类型套卷
题目数量40 题
总分 / 及格分40.0 分 / 0.0 分
考试时长120 分钟
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试卷题目构成
题目总数:40 题 分值合计:40.0 分 题型分布: 单选题 40 难度分布: 简单 40
题号题干题型分值
1 明末画家董其昌曾说“文人画画,自王右丞始……”其中“王右丞”指的是( )。 单选题 1.0
2 黄老师根据高中生的特点开设“微电影”课程,让学生组成摄制小组,合理分工,创作出一批富有校园生活特色的微电影作品,这... 单选题 1.0
3 《义务教育美术课程标准(2011年版)》对学习领域分类的依据是( )。 单选题 1.0
4 “吴带当风”是指谁的艺术风格( )。 单选题 1.0
5 黄公望的《富春山居图》的主要皴法是( )。 单选题 1.0
6 李老师根据高中生的特点开设的“微电影”课,让学生组成“微电影拍摄小组”,通过分工合作创作出富有校园文化特色的微电影... 单选题 1.0
7 下列选项中,较为适合学生篆刻技能学习的教学方法是( )。 单选题 1.0
8 留存至今中国最大的皇家园林是( )。 单选题 1.0
9 依据新课程理念,美术教学目标表述中的行为主体是( )。 单选题 1.0
10 依据《标准》,在美术教学全过程中要贯穿的理念是( )。 单选题 1.0
11 张老师在《走进敦煌》的教学中,在教室墙壁上布置敦煌壁画图片,播放敦煌的主题音乐和影像,这种教学方法属于( )。 单选题 1.0
12 《手绘线条图像——物象的多视角表达》一课教学目标表达合适的是( )。 单选题 1.0
13 下列选项中,不属于“综合·探索”学习领域倡导的学习观念的是( )。 单选题 1.0
14 下列选项中,不属于美术教学设计中美术学科自身特点的是( )。 单选题 1.0
15 下列画家,不属于明代“吴门四家”的是( )。 单选题 1.0
16 下列选项中,不属于美术新课标基本理念的是( )。 单选题 1.0
17 当学生对某一美术内容缺乏学习兴趣时,教师不恰当的处理方法是( )。 单选题 1.0
18 林老师在《软陶配饰》一课提出“运用所学习的软陶技能,有创意地制作一个以花为题材的饰件”,这一教学目标是( )。 单选题 1.0
19 在达维特的《马拉之死》欣赏教学(1课时)中,不合适的教学活动是( )。 单选题 1.0
20 《竹林七贤图》最初的材质是( )。 单选题 1.0
21 教学实施过程中,美术学习任务应该( )。 单选题 1.0
22 下列选项中,关于画家梵·高的错误说法是( )。 单选题 1.0
23 黄老师在绘本创作教学中,组织学生通过改编小说、收集素材、画出草图、制作正稿、展示评价的步骤完成创作。这些教学活动可... 单选题 1.0
24 颐和园将园外西侧的玉泉山、玉峰塔和田园景色皆纳入视野之中,扩大景观范围,是手法( )。 单选题 1.0
25 下列选项中,不属于美术课堂教学设计要素的是( )。 单选题 1.0
26 下列选项中,最适合以示范法进行教学的美术学习活动是( )。 单选题 1.0
27 陈老师在“篆刻创作”教学中,设计了为自己的格言刻印的活动,每个人刻一方自己的励志格言印章,最后完成全班的《格言印语... 单选题 1.0
28 成都扬子山出土的描绘劳动生活场面的画像砖是( )。 单选题 1.0
29 如图3,该作品属于( )。 [IMG:0] 图3 单选题 1.0
30 对黄宾虹创作成熟时期的绘画艺术风格,最合适的描述是( )。 单选题 1.0
31 如图2,该作品的名称是( )。 [IMG:0] 图2 单选题 1.0
32 胡老师在教授“爱心坐具设计”一课时发现,同学们只会把坐具设计成心形而缺乏创意,为此,他让学生用手机上网至少找五个成... 单选题 1.0
33 《义务教育美术课程标准(2011年版)》提出美术课程的特征是( )。 单选题 1.0
34 如下图,《人首翼牛神兽》属于( )作品。 [IMG:0] 单选题 1.0
35 下列教学内容,不适合采用合作学习方式的是( )。 单选题 1.0
36 中国现存最高最古老的木结构塔式建筑是( )。 单选题 1.0
37 普通高中开设油画课时,由于学生都是零起点,只要求做些简单的写生或临摹作业。瞿老师的方法是提高难度,激发潜能,要求学... 单选题 1.0
38 吴老师以“学生不愿动手表现的问题”为研究对象,从教学环境、教学策略等方面进行了反复试验、反思、改进,这种研究方法是... 单选题 1.0
39 善于以火药为媒体进行创作的艺术家是( )。 单选题 1.0
40 下列选项中,不属于“元四家”的画家是( )。 单选题 1.0