试卷题目构成
题目总数：79 题
分值合计：79.0 分
题型分布：
单选题 48 · 多选题 21 · 简答题 10
难度分布：
简单 47 · 中等 32
| 题号 | 题干 | 题型 | 分值 |
|---|---|---|---|
| 1 | 从罗特控制点的理论看，主张“谋事在人成事在天”的人们归因倾向属于（）。 | 单选题 | 1.0 |
| 2 | 对命名量表表述错误的是（）。 | 单选题 | 1.0 |
| 3 | 格式塔心理学的创始人是() | 单选题 | 1.0 |
| 4 | 将原始分数转化为百分等级，再将百分等级转化为常态分布上相应的标准分数，这个过程是（）。 | 单选题 | 1.0 |
| 5 | 科学心理学的创始人是()。 | 单选题 | 1.0 |
| 6 | 人们运用语言交流思想，进行交际的过程叫( ) | 单选题 | 1.0 |
| 7 | 认为“儿童在成长的过程国有关利他行为的规范的掌握是学习的结果”的理论属于（）。 | 单选题 | 1.0 |
| 8 | EPQ问卷的答题方式是()。 | 单选题 | 1.0 |
| 9 | “心理不健康状态”的症状学效度是指（）。 | 单选题 | 1.0 |
| 10 | 某同学在30名同学中物理成绩是80分，排列第5名，则其百分等级为()。 | 单选题 | 1.0 |
| 11 | 个体记住的往往是对他有意义的或者是以前知道的东西，这说明社会认知受()影响。 | 单选题 | 1.0 |
| 12 | 当求助者发生意外时，心理咨询师采用会谈法予以帮助，这是()。 | 单选题 | 1.0 |
| 13 | SCL-90的统计指标主要为两项，即总分和（）。 | 单选题 | 1.0 |
| 14 | “女子无才便是德”，这句话体现出态度构成要素中的（）。 | 单选题 | 1.0 |
| 15 | 十分位数的段距为（）。 | 单选题 | 1.0 |
| 16 | 韦氏智力量表的离差智商是（）。 | 单选题 | 1.0 |
| 17 | 心理咨询师在提出心理评估报告时必须做原因诊断，原因诊断是判定（）。 | 单选题 | 1.0 |
| 18 | 在自然情境下对人的心理与行为进行系统观察，经过分析获得其心理活动规律的方法是() | 单选题 | 1.0 |
| 19 | 重复技术的作用在于（）。 | 单选题 | 1.0 |
| 20 | 在社会主义核心价值体系中，居于指导地位的是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 21 | 关于道德与法律关系的说法中，正确的是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 22 | 随着时间的流逝，归因会越来越具有（）。 | 单选题 | 1.0 |
| 23 | （）是指个体认为自己对实际的或者想像的罪行或过失负有责任，而产生的强烈的不安、羞愧和负罪的情绪体验。 | 单选题 | 1.0 |
| 24 | 患者母亲说，她儿子整天不言不语，不吃不喝，两手高举不动，长时间扭曲也不知疲劳，问之不答。这个患者可能是（）。 | 单选题 | 1.0 |
| 25 | WISC-CR采用以10为平均数，以（）为标准差的量表分。 | 单选题 | 1.0 |
| 26 | 社会交换论认为态度改变的关键是（）。 | 单选题 | 1.0 |
| 27 | 罗杰斯将有机体自身拥有的一种评价经验的能力称为( )。 | 单选题 | 1.0 |
| 28 | 寻找社会性原因时，应该确定（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 29 | 模仿法的原理是()。 | 单选题 | 1.0 |
| 30 | 关于心理咨询的具体目标的含义，下列说法正确的是()。 | 单选题 | 1.0 |
| 31 | 人与人之间的信息沟通主要是通过（）来进行的。 | 单选题 | 1.0 |
| 32 | 按照任务的要求，注意从一个对象到另一个对象上去的现象叫() | 单选题 | 1.0 |
| 33 | 偏执性人格障碍的主要特征是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 34 | 参与性技术不包括（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 35 | 系统抽样也叫（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 36 | 以下严谨程度较高的测验是（）。 | 单选题 | 1.0 |
| 37 | BRMS主要用于评定()。 | 单选题 | 1.0 |
| 38 | “竞争假设”理论认为儿童的欺负行为是()。 | 单选题 | 1.0 |
| 39 | 第一印象的作用机制是()。 | 单选题 | 1.0 |
| 40 | 针对心理问题和行为问题所进行的会谈，属于（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 41 | 把事实作为一种结果或症状，而进一步去寻找原因，这种给临床资料赋予意 义的方法属于( )。 | 单选题 | 1.0 |
| 42 | 心理噪音是指（）。 | 单选题 | 1.0 |
| 43 | 对于不同平均能力水平的团体，题目的()会影响信度系数。 | 单选题 | 1.0 |
| 44 | 急性短暂性精神障碍可在（ ）内完全恢复。 | 单选题 | 1.0 |
| 45 | 青春期大约十年左右的时间个体自我意识的中心是()。 | 单选题 | 1.0 |
| 46 | （）是指婴儿对多次呈现的同一刺激的反应。 | 单选题 | 1.0 |
| 47 | 以下对需要论述错误的一项是（）。 | 单选题 | 1.0 |
| 48 | 在遇到危险时出现的高度紧张的情绪状态，称为（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 49 | 解释技术的正确做法是（）。 | 多选题 | 1.0 |
| 50 | 恐怖症常见类型有（）。 | 多选题 | 1.0 |
| 51 | 效度的评估方法有（）。 | 多选题 | 1.0 |
| 52 | 心理咨询员在咨询过程中容易犯的倾听错误是（）。 | 多选题 | 1.0 |
| 53 | 癔症的临床表现有（）。 | 多选题 | 1.0 |
| 54 | 针对求助者失眠问题，心理咨询师可以（）。 | 多选题 | 1.0 |
| 55 | 关于倾听技术，正确的做法是（） | 多选题 | 1.0 |
| 56 | “你认为你生气的原因是什么?”，在这里心理咨询师使用了（）。 | 多选题 | 1.0 |
| 57 | 测验项目难度水平（）。 | 多选题 | 1.0 |
| 58 | 该疗法的具体方式包括（）。 | 多选题 | 1.0 |
| 59 | 以下叙述正确的是（）。 | 多选题 | 1.0 |
| 60 | 心理咨询中使用面质的目的包括（ ）。 | 多选题 | 1.0 |
| 61 | 践行诚信规范，尊重事实的要求是（）。 | 多选题 | 1.0 |
| 62 | 精神分裂症的特点是()。 | 多选题 | 1.0 |
| 63 | 关于意识，正确的说法包括()。 | 多选题 | 1.0 |
| 64 | 神经系统各部位的颜色是不一样的，下列说法正确的包括（）。 | 多选题 | 1.0 |
| 65 | 分析构思效度时，可以采用的测验间比较方法有（ ）。 | 多选题 | 1.0 |
| 66 | 创伤后应激障碍的症状包括（）。 | 多选题 | 1.0 |
| 67 | 许又新教授提出的神经症分类中，典型的神经症包括（）。 | 多选题 | 1.0 |
| 68 | 下列说法中，符合精神分析关于适应问题观点的包括（） | 多选题 | 1.0 |
| 69 | 选择测验必须注意，所选测验必须()。 | 多选题 | 1.0 |
| 70 | 多选：该求助者的躯体症状主要包括（） | 简答题 | 1.0 |
| 71 | 单选：对该求助者的初步诊断是（） | 简答题 | 1.0 |
| 72 | 多选：该求助者主要的情绪症状包括（） | 简答题 | 1.0 |
| 73 | 多选：使用系统脱敏法帮助该求助者缓解焦虑情绪，应注意的事项包括（）。 | 简答题 | 1.0 |
| 74 | 多选：对该求助者应进行的鉴别诊断包括（）。 | 简答题 | 1.0 |
| 75 | 单选：咨询中，针对求助者的主要心理问题，应重点进行（） | 简答题 | 1.0 |
| 76 | 单选：引发该求助者心理、行为问题的因素不包括（）。 | 简答题 | 1.0 |
| 77 | 多选：引发该求助者心理问题的社会性因素主要包括（）。 | 简答题 | 1.0 |
| 78 | 单选：根据许又新教授神经症的评分标准，该求助者病程的评分为（）。 | 简答题 | 1.0 |
| 79 | 多选：对该求助者应积极关注的方面包括（）。 | 简答题 | 1.0 |