试卷题目构成
题目总数：89 题
分值合计：89.0 分
题型分布：
单选题 52 · 多选题 37
难度分布：
简单 51 · 中等 38
| 题号 | 题干 | 题型 | 分值 |
|---|---|---|---|
| 1 | 艾森克的人格理论，把人格结构分为()个维度。 | 单选题 | 1.0 |
| 2 | 关于道德与法律在调节社会关系领域的不.同作用，正确的说法是( )。 | 单选题 | 1.0 |
| 3 | 完成SDS评定后，首先得到总粗分，然后乘以（ ）以后，取整数部分就得 到标准分。 | 单选题 | 1.0 |
| 4 | 马斯洛把自我实现视为（）。 | 单选题 | 1.0 |
| 5 | 在听阈的范围内，人耳最敏感的是()Hz的声音 | 单选题 | 1.0 |
| 6 | 阻抗本质上是求助者在心理咨询过程中对（）的抵抗。 | 单选题 | 1.0 |
| 7 | 认知失调理论是由（）提出来的。 | 单选题 | 1.0 |
| 8 | 幼儿开始学跳舞时，注意了脚的动作，手就一动不动；注意了手的动作，脚步又乱了，这说明儿童注意的（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 9 | 告诉你一个电话号码，你可以按照它去拨号，但打过以后，再问你该号码，你又不记得了。这种记忆的表现是（）。 | 单选题 | 1.0 |
| 10 | 老年人听觉感受性降低的特点是首先丧失对（ ）声音的听觉。 | 单选题 | 1.0 |
| 11 | 使用评定量表时，为保证评定者评定结果的一致性，一般要求Kappa系数（ ） | 单选题 | 1.0 |
| 12 | 上司对待下属的正确做法是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 13 | 按伯克维茨的说法，侵犯行为的发生除了与挫折以及由此产生的愤怒情绪有关系以外，还与（）有关。 | 单选题 | 1.0 |
| 14 | 艾森克的人格理论中，稳定外倾型相当于（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 15 | 在人性问题上，主张人性恶论观点的是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 16 | 巴甫洛夫认为，高级神经活动的基本过程是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 17 | 在许又新教授提出的评估心理健康三标准中并不包括（）。 | 单选题 | 1.0 |
| 18 | 施测应对方式问卷（CSQ），可以（）。 | 单选题 | 1.0 |
| 19 | 现实冲击疗法最主要的特点是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 20 | 精神病患者说闭上眼睛能看到东西、人像，不用耳朵而是用脑子也能听到声音，这属于（）。 | 单选题 | 1.0 |
| 21 | 求助者在某一时刻所具有的主观精神世界，其中既包括有意识的心理内容，也包括那些还没有意识到的心理内容，这就是罗杰斯所... | 单选题 | 1.0 |
| 22 | 中程心理咨询的时间长度为( )。 | 单选题 | 1.0 |
| 23 | 关于不同咨询流派的咨询目标，正确的说法是()。 | 单选题 | 1.0 |
| 24 | 错觉是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 25 | 由生理需要引起的，推动个体恢复机体内部平衡的唤醒状态称()。 | 单选题 | 1.0 |
| 26 | 关于心理异常，错误的说法是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 27 | 长时记忆遗忘的主要原因是自然衰退和()。 | 单选题 | 1.0 |
| 28 | 一般而言，若获得信度的取样团体较为同质的话，往往会()测验的信度。 | 单选题 | 1.0 |
| 29 | 模仿法亦可称作()。 | 单选题 | 1.0 |
| 30 | 影响性技术中最具有影响力的一种技术是（ ）。. | 单选题 | 1.0 |
| 31 | 在识别病因时，对于有躯体疾病的求助者，应该()。 | 单选题 | 1.0 |
| 32 | 第一发展加速期是指（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 33 | （）是遗传决定论的代表人物。 | 单选题 | 1.0 |
| 34 | 求助者中心疗法的治疗目标可以归纳为（）。 | 单选题 | 1.0 |
| 35 | （）显示了儿童在运动水平、适应性、语言、社会性方面的大致发展水平 | 单选题 | 1.0 |
| 36 | “人逢喜事精神爽”，所描述的情绪是（）。 | 单选题 | 1.0 |
| 37 | “心理社会危机”是（）的概念。 | 单选题 | 1.0 |
| 38 | 按照海德的平衡理论，在P—O—X模型中，最重要的是（）。 | 单选题 | 1.0 |
| 39 | 把人格分为类型、特质、习惯反应和特殊反应四级水平的心理学家是（）。 | 单选题 | 1.0 |
| 40 | 白纸在橙色灯照条件下，看起来依然是白色的，这是因为知觉具有( )。 | 单选题 | 1.0 |
| 41 | 不安排有程序的固定活动的团体咨询是（）。 | 单选题 | 1.0 |
| 42 | 公认的集体心理治疗的创始人（） | 单选题 | 1.0 |
| 43 | 关于面质技术，下列说法中正确的是（）。 | 单选题 | 1.0 |
| 44 | 卡特尔把人格特质分为（）。 | 单选题 | 1.0 |
| 45 | 某一分数被计算处于百分比例的对应的测验分数是多少，称为（）。 | 单选题 | 1.0 |
| 46 | 皮肤感觉实际上包括（）。 | 单选题 | 1.0 |
| 47 | 强迫观念属于（）。 | 单选题 | 1.0 |
| 48 | 全国性常模的人数范围，一般以（）为宜。 | 单选题 | 1.0 |
| 49 | 社会下层人士具有模仿社会上层人士的倾向，这是塔尔德“模仿律”中的()。 | 单选题 | 1.0 |
| 50 | 实现反射活动的神经结构是() | 单选题 | 1.0 |
| 51 | 视觉中枢位于（） | 单选题 | 1.0 |
| 52 | 在心理测验中，效度是指一个心理测验的( )。 | 单选题 | 1.0 |
| 53 | 一个幼儿园的孩子希望自己搭的积木又高又稳，超过别的孩子，这一动机属于（）。 | 多选题 | 1.0 |
| 54 | 践行职业纪律的要求包括（）。 | 多选题 | 1.0 |
| 55 | 对于测验结果的报告，正确说法包括（）。 | 多选题 | 1.0 |
| 56 | 从动态的角度看，健康心理活动()。 | 多选题 | 1.0 |
| 57 | 心境的特点包括（ ）。 | 多选题 | 1.0 |
| 58 | 下列说法中，符合奉献精神要求的是（）。 | 多选题 | 1.0 |
| 59 | 效度具有相对性，因此，在评鉴测验的效度时，必须考虑测验的（）。 | 多选题 | 1.0 |
| 60 | 广义的发展心理学主要包括（）。 | 多选题 | 1.0 |
| 61 | 所有认知疗法是（）。 | 多选题 | 1.0 |
| 62 | 提高记忆能力的方法主要有（）。 | 多选题 | 1.0 |
| 63 | 在WISC-CR中，拼图分测验主要测量被试者的（）。 | 多选题 | 1.0 |
| 64 | 根据凯利的三维理论，人们归因的时候常常会检查的特殊信息包括（）。 | 多选题 | 1.0 |
| 65 | 一般适应症候群包括（）阶段。 | 多选题 | 1.0 |
| 66 | 婴儿出生1～2天就有笑的反应，这属于()。 | 多选题 | 1.0 |
| 67 | 离差智商的优点包括()。 | 多选题 | 1.0 |
| 68 | 沟通的功能包括( )。 | 多选题 | 1.0 |
| 69 | 模仿法的理论基础包括( )理论。 | 多选题 | 1.0 |
| 70 | MMPI-2的内容量表的归类，包括（）。 | 多选题 | 1.0 |
| 71 | 压力源的性质包括（ ）。 | 多选题 | 1.0 |
| 72 | 关于动机，正确的说法包括( )。 | 多选题 | 1.0 |
| 73 | “以后可别多管闲事，自找没趣了”表明心理咨询师（）。 | 多选题 | 1.0 |
| 74 | 创伤后应激障碍的患者的主要表现包括()。 | 多选题 | 1.0 |
| 75 | 从业人员践行职业道德规范“奉献”的要求是（）。 | 多选题 | 1.0 |
| 76 | 对于该求助者，可以使用的咨询方法包括（）。 | 多选题 | 1.0 |
| 77 | 发展顺序量表（）。 | 多选题 | 1.0 |
| 78 | 烦恼与焦虑的不同在于（）。 | 多选题 | 1.0 |
| 79 | 个体归因时，通常遵从（）。 | 多选题 | 1.0 |
| 80 | 关于杨德森等编制的生活事件量表(LES)，下列正确的描述包括（）。 | 多选题 | 1.0 |
| 81 | 行为治疗的基本理论主要来自行为主义的学习原理，主要包括（）。 | 多选题 | 1.0 |
| 82 | 卡特尔把人格特质分为（）。 | 多选题 | 1.0 |
| 83 | 神经性呕吐患者常表现为（）。 | 多选题 | 1.0 |
| 84 | 下列属于违反“心理活动内在协调性原则”的症状包括（）。 | 多选题 | 1.0 |
| 85 | 效度的性质（）。 | 多选题 | 1.0 |
| 86 | 心理测验主要不在（）上进行。 | 多选题 | 1.0 |
| 87 | 以下关于咨询式谈话中询问方法的叙述、正确的说法是（）。 | 多选题 | 1.0 |
| 88 | 中年期的心理发展具有（）。 | 多选题 | 1.0 |
| 89 | 自我接受程度的评估内容主要包括（） | 多选题 | 1.0 |